一是切实加强党组织领导下的校长负责制，发挥党组织的政治核心和党员先锋模范作用，继续重视年轻干部培养，积极开展“党建+”工程，与社区共建互联互动，不断提升党建工作的影响力。完善民主管理制度，发挥学校工会、教职工代表大会的作用。优化学校文化建设信息征询制度，发挥教职工主人翁精神，推动学校新发展。

二是落实“全员育人、全程育人、全方位育人” 的德育工作机制，把德育工作贯穿于学校工作的全领域、全过程。不断优化“方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展”的德育工作体系，培养学生良好的思想品德、行为习惯和健全人格。深化五育融合的德育系列教育，积极开展法制和心理健康教育，充分发挥“三位一体”教育功能，促进每一个学生健康成长。

三是齐抓共管，加强教学各环节的管理，从备课、上课、作业、辅导、评价等环节着手，强化检查、听课、考核、评价等制度，落实目标管理，过程管理、结果管理。进一步完善学校课程体系和教学质量保障体系建设，围绕“精准教学”，优化学习诊断、分析、反馈与改进措施，切实做好培优、扶中、补弱工作，全面提升教学质量。

四是认真落实《中小学教师职业道德规范》，加强师德师风建设。搭建多种教师专业发展平台，着力提升教师的教育教学能力，帮助教师成事成人达己。加强教学研究与教研活动，开展教学展示与教学评比及教学检查、督导与评价。不断调整结构优化教师队伍，加强考核评价提升绩效。

五是加强行政、后勤队伍建设，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想。守牢安全底线，切实提高师生安全防范意识，要做到安全工作岗位到人，职责到人。创造性地做好招生工作，确保招生质量。继续抓好学校食堂、财务财产管理。着力创造良好的育人环境，建设绿色生态校园。充分利用学校资源，拓展学校发展领域。