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立足常规养习惯,精细管理促提升——小学部课堂常规演练评比

03-04 09:14发布于广东

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初春二月,学期新启,习惯的养成是极为重要的。


近日,碧桂园十里银滩学校小学部学生成长中心为了加强学生的纪律教育和行为规范,特别组织了一系列课堂常规演练活动。


在演练活动中,学生们积极参与,认真练习,展现出了极高的学习热情和纪律性。从坐姿端正、站立如松,到读书姿势、写字规范,再到行礼得体,每一个环节都体现了学生们对课堂常规的重视和尊重。


01



候课准备 规范有序


课前,孩子们已经提前备好学习工具,书本摆放到位,端正身姿,静候老师,用朝气蓬勃的风貌,用最饱满的精神状态,迎接生动有趣的课堂。



02



文明行礼 热情主动


同学们见到老师热情招手,主动微笑用英语打招呼。


03



坐站端正  如钟如松


站姿做到站如松,腰挺拔,双手贴好大腿两侧;坐姿要求头正身直脚放平,精神抖擞眼专注。



04



读书写字 章法有度


读书时,同学们精神饱满。双手拿书,普通话标准,声音洪亮,在同学们抑扬顿挫的朗读声中,开启了活力满满的课堂。




写字时,同学们书本放平,左手轻压纸,右手执笔,头正、肩平、身正、足安,书写三个一(一尺一寸一拳头)记心间。




05



举手发言 大方展示


老师提问时,大家举起小手,踊跃发言,争当“小小讲解员”。



06



集队迅速  理快静齐

听到路队长集队口令,迅速集合,做到快静齐,桌面清空或把桌面物品摆放整齐,椅子轻轻放回桌子下面,保持桌椅整齐,地面干净。


习惯之初如蛛丝,习惯之成如绳索。通过演练,学生们不仅掌握了正确的坐姿、站姿、读书、写字和行礼方法,更重要的是,他们学会了如何在日常生活中践行这些规范。这不仅有助于提升他们的学习效率,更能培养他们的自律意识和文明素养。为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

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