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对话毕业生 | 愿通过媒体手段实现多文化共生!

04-25 08:55发布于上海

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对话毕业生


想要通过媒体手段实现多文化共生!怀揣着这样的梦想,于位列MARCH之首的明治大学情报学部就读两年后,信男合作校上海文来日高部洪同学和我们分享了她精彩丰富的就读体验和对未来的满满期许——


“在明治大学所收获的经历,远超出我曾经的期待。”


明治大学


洪同学基本情况

出勤情况:全勤

JLPT等级:N1

EJU日语分数:299

业余爱好:看电影,做手工

在校担任职务:学級委员

Q1:在明治大学两年的学习生活是怎样的?和大家分享一下吧~

明治大学的学习生活总体来说很充实,我所在学部的上课形式多样,可以自由规划自己的日程。在疫情之后,学校开展的网课数量变多了。但因为我喜欢在课堂里和老师互动的感觉,也很享受上学沿途的景色,所以更愿意选择面对面授课,也因此和日本人同学的关系更近了一步。


明治大学在每年11月有名为「明大祭」的校园祭活动,我每年都会积极参与。2022年的「明大祭」,我和我所就读的情报学部的中国留学生们一同穿上了中国传统服饰,向大家宣扬中国传统文化。日本同学们都对中国汉服表现出很大的兴趣,纷纷同我们合照。也有许多别的学部的中国同学前来打招呼。通过那次活动,我在明大收获了很多好朋友。


去年疫情的限制完全解除,我邀请了立教大学的好朋友一同参加明大祭,这也成为了我心中相当珍贵的回忆。

回顾两年的大学生活,我可以自豪地说,我所收获的经历远超出我曾经的期待。在这里我踏出了许多第一步——产生新的思考,交往新的朋友,为人处世也变得随和了许多。



Q2:学校申请及备考经验分享

我是通过留学生考试(EJU)考取明治大学的。由于疫情,当时整个考学过程都只能在国内进行,所以局限性很大,能参加考试的学校比想象中少很多(有非常多学校要求必须要在日本参加线下考试)。我的英语比较有优势,通过托福成绩先考取了两所大学的英语项目(SGU)作为保底,之后就安心准备留学生入试。


我的EJU成绩称不上很理想,所以我在准备志望理由书和面试上下了很多功夫。好在日语口语是我的强项,和面试老师交谈十分愉快,整个面试过程都非常顺利。


EJU书面成绩只是学校的敲门砖,一定要打好日语基础,在大学校内考和面试时尽全力发挥,这就是考上心仪学校的秘籍。




Q3:回想高中时期,在信男合作校上海文来日高部的学习,为你带来了哪些改变和成长?

我是在高二伊始转学到信男合作校上海文来日高部的,在那里的两年我收获了很多。首先是学业方面,由于我在之前的高中上的是IB课程,所以需要花大量的课外时间去自行学习日语,这对我来说要额外花费很多精力。


文来日高部的课程除了日语基础课以外还有日本事情、古典、现代文、小论文、会话、作文等在补习班学不到的知识课程。更重要的一点是在学校里,可以确保自己有很多开口说日语的机会,有一个沉浸式的语言环境,老师们也会很耐心地告诉我怎样更自然地道地进行表达。


使我印象深刻的老师有好几位,在这里我想重点感谢井村老师。由于我的阅读速度很慢,对日语阅读很难掌握。井村老师的现代文课会带领我们将文章一句一句精读,有不懂的生词和语法会重点讲解,老师的板书也非常清晰详细。


高三的现代文课上井村老师给我们讲解了夏目漱石的《心》,这是我第一次阅读日本作家的作品,也是我日语课外阅读的启蒙,让我发现了读书的乐趣。



Q4:情报学部包含哪些方面的学习内容?为什么选择了这个学部呢?

我就读的是情報コミュニケーション学部(简称情コミ),通过学习信息传媒以及人文社科相关的内容,研究在现如今的高度情报社会中的各种现实问题,并用文艺语言、媒体影像等表现方式来描述问题、找出解决方法。这个学部的学习自由度非常高,除了专业知识外还可以学习到经济学、法学、文学、社会学的基础知识,而且除了基本的语言课之外没有任何的必修,可以按照自己想要研究的方向组合出最适合自己的课程。


曾经的我并不了解日本这个国家,也出于一些刻板印象,认为自己并没有去了解日本文化的必要。但在初中时,通过收看一档日韩合作的综艺节目,我初步领略到了日本文化的魅力。


深入了解之后,我被日本的演艺媒体所深深吸引,我惊叹于他们精湛的制片技巧和新颖大胆的节目选题,也意识到了大众媒体可以改变一个人对某个国家的印象和认知。


因此,参与电视节目的制作成为了我的梦想。但我在日常和朋友们的交流中发现,当我给一些不会日语的朋友展示日本综艺片段时,明明非常有趣的“笑点”,有时却无法被理解。


我认为导致这个问题的原因有两个。一是制作方和视听方的视角不一致导致观众无法理解制作人的意图,二是由于文化背景和语言环境的不同导致人们觉得有趣的内容也有所差异。


由此,我想打造一档可以让不同国家的人都能跨越文化差异轻松观看的节目,通过媒体手段实现多文化共生。我决定寻找一个能学习媒体和文化的专业作为专攻,综合考量下,我认为情コミ的教育体系是最适合的。


目前我已经是大三的学生,开始要慢慢步入就职准备的阶段了。我依然朝着我的目标努力着,但从现实层面考量,大众媒体相关的职业竞争性很大,可以被录用的外国人更是少之又少,所以在尝试去实现梦想之外,我也在了解其他企业应该如何就职,为自己的未来做更多的考虑。



Q5:给后辈们的建议

以我个人的经验来说,在日本的学习生活最重要的还是要掌握好日语。如果因为语言问题不敢交流,那像去区役所办手续或是看病问诊这种琐碎的事情,都会感到十分有压力,更不用说在学校想要找日本同学社交了。


所以在国内最好能够最大程度得打好日语基础,到了日本之后不要害怕开口说,很多课本上学不到的词汇肯定是要在生活的过程中一点一点积累的。


刚开始在国外生活肯定有很多不安,但所有的焦虑都会随着时间迎刃而解。所以我的建议是就算一个人在国外很自由,但也要保持作息的规律和身体的健康,早上多学习多看世界充实自己,晚上让自己慢下来充充电。让自己的生活成为一个正向的积极的循环,减少内耗,收获丰富多彩的留学生涯。




 明治大学 


明治大学,位列MARCH之首,创建于1881年,以“权力自由”、“独立自治”为基本理念,与时俱进,努力培养顺应时代变化要求的人才。


迄今为止,已向社会输送了超过49万名的毕业生,为日本的发展做出了巨大贡献。

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