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对话毕业生 | 踏入东京大学!于点点滴滴中,将优秀变成习惯

05-23 08:52发布于上海

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重磅喜讯!


信男合作校上海文来日高部第四届学生翟同学,顺利入职东京大学医学院,规培学习,她也将更先一步获得进入东大医学院就读研究生和博士的机会。



Basic Information

翟同学基本情况



日本姐妹校高中:东明馆高等学校(信男合作校上海文来日高部2+1.5课程)

本科就读:东京药科大学

目前就职:东京大学医学院


本科就读于东京药科大学,以医学部第一名的成绩获得学校「血脇賞」和「精励賞」,这意味着她获得了学校的读研读博全额奖学金,同时这也是学校对她学习和品德等多方面能力的最高认可。



上周五,翟同学和父亲一同返回上海,拜访信男国际教育理事长鲁林,汇报分享这份喜讯。


鲁林理事长高度肯定了翟同学的学习成果,分享自己的人生经历,激励翟同学不断挑战自我、追求卓越,并与翟同学父女二人愉快合影。

 

借此机会,小编也向翟同学问了几个问题,未来想要进入医学部、药学部学习的小伙伴一定不能错过接下来的内容~




Let's Talk

对话 ★ 毕业生



Q1:现在翟同学在东大医学院工作,可以分享一下怎样申请然后获得这份工作吗?


我现在这份工作其实更类似于国内的规培,作为一名研修医员在医院里面进行带薪实习。



规培制度在日本是比较完善的,在大学六年级的时候,可以去一个专门的网上系统登记志愿的大学医院、私人诊所等等。填写之后,就会收到这些医院和诊所的面试和笔试通知,通过后才能得到他们的offer。


考试内容主要就是关于医学一些知识考察,根据医院不同考试的项目也会不一样。


东大医学院的笔试,设有论文翻译、小论文写作等来考察你对医学的看法和医学技术;面试的时候考官会着重观察你的为人和医学道德。


东大医学院不会公开自己的过去问,但是基本上在平时在大学课堂上学习到的内容,就能够覆盖这些考试的问题。所以还是需要依靠自己从一年级到六年级学习的点点滴滴,还有在医院实习的经历来应对考试。

 


Q2:如何发现自己对齿科的兴趣,在高中和大学阶段为此做了哪些努力?


成为牙医是我小时候的梦想。我的父母虽然拥有健康的身体,但是牙齿却比较脆弱。所以在我小的时候,经常陪父母一起去看牙,于是我潜移默化地觉得,牙医是一份可以帮助到父母、帮助到大家的有价值的工作。

 

>>高中阶段

在信男合作校上海文来日高部学习期间,和老师一同商量了自己的进学路径。老师根据我的学习齿科的目标和当时的学习成绩,帮助我选择了东明馆高等学校作为目标日本姐妹校,并最终通过姐妹校的指定校推荐进入东京药科大学。


想要获得东明馆指定校推荐的名额,需要对每次五段评分全力以赴,包括上课态度、各种活动的参与、考试成绩、出勤率等等。


俱乐部活动虽然不是一个必须的选项,但是如果在部活中有一些精彩的表现,就可以更加体现自己的价值,日本老师们也会更愿意写出比较好的评语,五段评分会相对更高。


东明馆是一所相对偏差值较高的学校,对于学生的管理也是相对严格的,设有早自习和晚自习,宿舍也有门禁时间。可能听上去不是那么自由,但是东明馆给了学生们一个可以沉浸的学习环境,不会出现分心的情况。

 


>>大学阶段

医科的学习没有什么捷径,东大医学院的考试问题是包含在本科六年的学习里面的。所以平时就是需要扎实地、脚踏实地、一步一步去学习大学课程。


本科五年级的一整年,学生们会被安排在东药的附属医院进行实习,在指导医生的陪同下,做一些比较简单的医术操作,比如说洗牙、拔牙、缝合或是手术的一些助手类工作。


通过临床实习,可以学到一些课本上看不到的病例,一些疑难杂症的处理方法等等,非常有帮助。


同时在大学的六年间,还需要考取医师证。去到东大医学院后,需要以研修医员的身份进行规培学习。一年之后就获得了考取医学部大学院的资格,也就是研究生。

 


Q3:大学阶段印象深刻的事&未来的打算


交谈中,翟同学的父亲无意间提到,最让他感受深刻的是,日本教师对每一位学生都发自内心地尊重。尊重人才,不分国界。


在一次大学考试中,翟同学成为了全校唯一答出附加题的学生。年过半百的老教授将翟同学唤至讲台前,深深鞠躬,他说:“一方面,我为自己没能将日本学生教导得和你(指留学生)一样优秀感到自责。另一方面,你是全校唯一答出题目的学生,我要向你表达敬佩。”


翟爸爸感慨道,教育其实才是真正的伟大。


翟同学补充道,附加题能够答对,其实还是要感谢信男合作校上海文来日高部对我的培养。为什么这么说呢,因为附加题是一道日语题,医学部的文化课包含经济学、艺术、哲学、日语等等。题目是关于敬语的,日本本地人可能因为一些思维定式,反而对于这些用法理解错误;我在日高部接受日语教学,之后又前往日本姐妹校高中实地感受,对于敬语的用法有一个学以致用的过程,掌握得非常好,能够答对这道题,非常感谢信男国际教育,感谢鲁林理事长给我们的平台,把我们的日语基础打得非常牢固。


对于未来,翟同学有着坚定的目标和明确的规划。


现阶段的目标是在东大医学院完成规培,更加深入了解齿科医学的方方面面,之后进入它的大学院(研究生)和博士。由于已经考出了医师证,博士念完后就可以在大学医院里参加工作,之后再次回到大学,以成为相关课程教授为目标,努力提升自己。

 

But Not Least

END


十年树木,百年树人。教育的差异一天或许看不出来什么,但在成年累月中,则会显出巨大的差别。


上周,鲁林理事长前往信男教育学園浦东校,为春季班和高二的学生们带去了精彩讲座。


在与学生们的交流中,鲁林理事长表示,随着时代的前进,每一届学生都在比上一届学生可以获得更多的信息、有着自己独立的想法和思辨能力,都在变得越来越好。



教育的力量在于点亮人生。教育的本质不是把篮子装满,而是把灯点亮。点亮的意义既在于打开封闭的视野,看到更远处的世界,也在于触动内心的潜能,释放出自我无穷的力量


信男国际教育为翟同学成功进入东大医学院的学习成果感到欣喜和骄傲,也期待着各合作校能够有更多的学生坚定信念、茁壮成长,进入自己梦想的学校、学部,朝着人生目标不断奋进!

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