播放次数：两遍
题型：

• 4题短对话

• 3篇长对话

主题：

1. 谈论talk show的名人

2. 讨论即将开始的体育盛会

3. 采访旅行作家

篇数：4篇
要求：对词汇量有一定要求，但不难理解，题目都是理解性题目，有些信息可能难辨别
主题：

1. Houseboat cruise（一个人的旅行经历，他的旅行是在船上的）

2. 环保的房屋Passive houses

3. 断舍离，家庭闲置物品的捐赠

4. 匹配阅读：休息的十大方式（较简单）
   

总分：60分
题型：

• 20个单选题

• 10题信息分类题

考察：部分课内重点词汇和扩展词汇，重点考察词汇量和时态语法

完形填空：

篇数：1篇
题数：10题，每题2分
内容：公交车让座暖心故事

语法填空：

篇数：1篇
题数：10题，每题2分
内容：C919飞机

考察：课内的考题翻译了做，一些专有名词和元素名称会有注释（比如在考察浮力的题中给出了buoyancyforce 的注释），部分数学题属于思维题，需要有逻辑思维，物理生化比较基础，都是课内有的内容

数学：

题型：排列组合、自定义函数运算、代数、找规律

内容：

• 已知x加y分之1等于x分之一减去y分之一（X/Y-Y/X）平方等于几?
  

• 一个骰子6面：2，3，4，5，6，7。27个点随机扣掉一个点（2变成1，4变成3），扔一下求骰出奇数的概率
  

物理：

题型：应用题

内容：

• 500张纸叠起来，每张1平米，给质量、叠起来高度，求密度（700kg/m^3）
  

• 圆柱体从水里提出来，给功率的diagram，求速度？重力（50000N），底面积（0.5平米）

上午场：

题目：选择适合庆祝杭外60年校庆的吉祥物（3选1）

要求：120-160字，写出吉祥物对于校庆活动的作用，选择一个并对它作简要介绍，解释为什么选这个

选项：A：海鸥 B：喜鹊 C：白鹤

下午场：

题目：选择一个适合交流生来杭第一天的活动计划

要求：120-160字，写出交流生去另一个国家交流的意义，选择一个并给出你对这个活动的细节补充，解释为什么选这个

选项：

Plan A：西湖和包饺子，

Plan B：大莲花和打太极

Plan C：宋城和写毛笔字

上午场：

• 英文（2人一组，十分钟左右）

  5分钟看关于阅读趋势的短文

  5分钟回答给出的两个问题，提问同学一个关于他回答的问题，需要临场发挥，并回答同学根据你答案提出的问题

• 中文（4人一组，半个小时）

  题材：设计一个未来社区，地域不限，要写出社区架构，功能，以及一个可以概括社区的词

  流程：2分钟自己看资料、18分钟讨论、8分钟解（一人2分钟）、2分钟老师提问

下午场：

• 英文（2人一组，十分钟左右）

  5分钟看关于“happiness“的短文

  5分钟回答给出的两个问题（一个是你最快乐的两件事，一个是你对文中提到的40%的意图的看法），提问同学一个关于他回答的第一个问题的问题，需要临场发挥，并回答同学根据你答案提出的问题

• 中文（4人一组，半个小时）

  题材：一个水乡因为没有宣传即使风景很美但是经济萧条，请你设计宣传方案

  流程：2分钟自己看资料、18分钟讨论、8分钟讲解（一人2分钟）、2分钟老师提问

题型：短对话和长对话

内容：包括短对话和长对话，共30题

篇数：8篇

题型：全部选择题

内容：包括AI科技类、苹果派制作、水跟岩石的故事等

共10题，全部英文题目

• 数学5题，知识点包含：直角三角形面积，长方体体积

• 物理知识点包含：折射、光学、电学

• 化学知识点包含：化学转换（一氧化碳转化）

• 生物：植物细胞，生词量比较大

内容：1篇 High School Plan，包含5个标题

语法填空

总分：30分

题数：10题，每题3分，中考难度

首字母填空

总分：15分

题数：1篇，每题1.5分

内容：单词拼写（短文形式）

建议信：给交换生的建议，包含学校到校时间，学习科目，课外活动，如何交朋友。

形式：分组面试

内容：

1. 自我介绍

2. 信封抽题: 15 个信封，学生随机选择两个问题:

• 最喜欢跟谁在一起，过怎么样的时光?

• 你最近感到开心的事情?

• 什么最吸引你去国外读书?

• 最喜欢的季节天气?

• 科技给老人带来了什么?

• 你什么时候会感到无聊?

• 你同不同意初中不上体育课?

• 你去哪里旅游过?

• 童年和长大比哪个更无聊?

• 你擅长记东西吗?你觉得记东西最困难的点是什么?

• 外国人来杭州旅游,推荐什么食物?

• 人工智能能替代家务吗?

• 你未来想选择赚钱还是做有趣的工作？

• 有没有保留过什么东西?

题型：包括10道短对话和长对话，共30题

逻辑：10题，主要涉及推理和逻辑推断

数学：10题，包括排列组合和正五边形与质数相关的计算题目

篇数：6篇

内容：

第一篇：主题词为“grit”，讲述学生与成功的关系

第二篇：一部电影的影评

第三篇：关于环境污染，特别是海洋上的垃圾堆。

第四篇：一本书的摘录，描述一个人去某个地方旅行并品尝那里的美食

最后一篇：探讨情绪与做出决定之间的关系

题目：写一封建议信，内容涉及在重要时刻送礼物的选择，提前告知还是给予惊喜的问题。要求字数在120-150字之间

阅读材料：

10分钟阅读材料：关于作业过多会导致的问题以及解决方法，然后提问，做出回答

提问问题：

• 文章中提到了作业过多会导致什么问题？

• 文章中提到了哪些解决问题的方法？

• 如果你作业太多，你会怎么办？

• 如果你的朋友作业太多，你会怎么办？

• 你对老师布置作业有什么建议？

• 你如何看待学生使用AI做作业？

• 有同学要抄你的作业，你会怎么办？

题型：短对话、长对话、讲座长文本

题目数量：共15题

• 短对话5题，听力只播放1遍

• 长对话5题，听力播放2遍，内容关于暑期计划

• 独白5题，听力播放2遍，关于陨石研究，内容偏难，有题目需要自己概括找答案

题数：15题，较简单

题型：考察同义词、语法完成时、过去时、介词、从句...

篇数：3篇

内容：

A篇：睡眠障碍。

B篇：未提供。

C篇：与李政道、杨政宁一起做实验的女物理科学家

题数：10题

题型：

涵盖中位数、众数、平均数、最小值、函数对称轴、中心对称图形、轴对称图形、垂径定理.....

题目：Should students be able to bring laptops to school?（字数要求 150-180）

图片回答：

• 一位女生在博物馆拍照：询问学生对女生心情的感知

• 两人爬珠峰：引导学生联想到相关精神

• 一位男生买水果表情严肃：是否有类似的经历

面试常规提问：

• 如果有一个外国朋友来中国，你会带他去哪里玩什么？

• 最喜欢的城市是哪里？

• 早上吃了什么？

• 父母今天的穿搭如何？

• 平时的爱好和运动是什么？

• 你喜欢个人活动还是团队活动？

• 上一次去餐厅是什么时候？

• 出国读大学要怎么学做饭？

• 对学校和考官还有没有其他问题？

题型：短对话、长对话、讲座长文本

题数：共15题。

• 短对话5题，听力播放1遍

• 长对话5题，听力播放2遍，内容关于暑期计划

• 独白5题，听力播放2遍，内容关于陨石研究，题目较难，需要概括找答案

篇数：3篇

内容：

• A篇：回收二手玩具的公司，清洗后再出售，给玩具二次生命
  

• B篇：纽约的交通，无人驾驶，科技型文章

• C篇：鸟的飞行能力如何进化的

题型：语法和词汇混合题

题数：共15题。

语法：考察名词性从句、介词、时态。

词汇：词义替换（高中词汇，偏难），词汇挖空，选合适的单词。

题数：10个选择题。

内容：中位数、众数、平均数、最小值、函数对称轴、中心对称图形、轴对称图形（如奥迪车的标志）、垂径定理

题型：议论文，二选一

内容：

• 分数是否可以鼓励学生？

• 回家作业的作用？

英文面试 ：

自我介绍：根据自我介绍进行衍生问题的提问

• 例子：学生提到的羽毛球和编程，什么时候学编程，为什么喜欢编程和打羽毛球，编程做了些什么，还有其他爱好吗？

• 例子：出生地山东与杭州的不同

抽题回答：学生抽到两个题目，二选一回答

• 例子：日常活动、想尝试的水上运动。若选水上运动，追问是什么、在哪里、对你来说困难吗、为什么？

• 例子：你最喜欢的足球节目？最新开的超市？你有什么期待？

中文面试 ：

小组面试：每组6人，考官提问，学生举手回答