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“植”在表达|中加X土著巢·罗旭美术馆快闪艺术节

06-19 08:39发布于云南

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植物可以有趣吗?


Ta们不会跟我们聊天,不会做梦,不会像柯基犬一样扑过来表达Ta喜欢我们,不会提前通知我们Ta们准备枯萎了,请不要太伤心。


尽管如此,我们依然觉得植物是我们的朋友。


Ta们只是有独一无二的表法方式。


比如Ta们会一夜之间将超乎寻常的美艳色彩呈现在我们眼前。


比如Ta们会有对抗猎食者的秘密武器。


比如Ta们看起来柔弱随和,但其实和土地,和风,和太阳,和宇宙,和时间,和我们都有着秘而不宣的紧密关系。





“植”在表达—活动签到

植物主题快闪艺术节






入场签到





“植”在表达 —开幕

植物主题快闪艺术节







今年的艺术节,很不一样。孩子们的艺术作品在美术馆中陈列、出售,而孩子们也以艺术家的身份,为大家分享自己的创作故事。


充满想象的艺术作品来自于大自然充满创造力的馈赠。孩子们以“植物”为师,向大家展示了一场自然与艺术的遇见。


土著巢美术馆里不仅有罗旭老师的艺术作品,还有一个美妙的花园。这次活动设定中我们因地制宜,不仅给孩子们设计了多个神秘小任务,还在艺术节中增加了音乐快闪的环节,这让整个活动变得更加轻松有趣、“儿童友好”。





不“童”凡响—班歌快闪

班歌快闪活动


夏日有乐,万物有声。


拉起小手围成小圈,美好的童声在艺术的空间中唱响。


现场的孩子家长老师们也纷纷跟着或优美或热列的音乐舞动。

音乐和艺术一样,总能瞬间触碰心底最深的情愫。




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“植”在表达集章任务

当艺术和科学、音乐相遇

赋予了植物新的生命力


当植物通过科学与艺术的表达,又会见到怎样的一株植物?


探寻植物的奥秘,去听“植”的表达,科学和艺术的结合,让我们用新的视角再次认识植物!


集章打卡任务活动共设置5个任务打卡点,融合了自然艺术、科学、音乐,孩子们在闯关的游戏中,对植物的喜爱又深入了几分。


任务1—见微知著


闯关任务


任务2—闻所未闻





任务3—闻所未闻

任务4—见所未见

任务5—闻所未闻




“植”在表达—作品展

万物有灵,敬畏自然



这一次,我们也想让孩子们和植物一起说些什么。


展览共有六个系列的植物主题作品。


“奇思妙想的植物” 系列是一二年级同学创作的,他们眼中植物真正存在魔力,根茎上可以长出太阳,花瓣可以唱歌。


“植物纹样”系列,是三年级的同学们用植物元素创作出的,用抽象表达来体现植物的寓意。


装置艺术




“科学插画”系列是四年级的同学们在科学与与艺术的跨学科课程中,以细腻的观察将所探寻到的植物奥秘严谨的展现出来。



“植物藏书票”系列则是以植物为主题的藏书票设计作品,让每一本书都拥有了独特的印记。



“奇花”系列,是五六年级同学们用绚丽的油彩描绘“云南八大名花”等极具特色的地方花卉。



KCCSC


“异草”系列则是黑白灰风格的药草植物绘画,植物的药用特质是个充满神秘色彩,值得玩味的话题。





罗旭先生,他来啦~

惊喜环节,罗旭先生来到美术馆看孩子们的作品


罗旭先生是一位才华横溢的云南本土艺术家,他的作品充满了生命力和创新性,让人叹为观止,土筑巢美术馆内展示了他丰富的作品,包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。


当日的活动现场,土筑巢设计师—罗旭先生也来到美术馆,正在欣赏孩子们的艺术作品。



“植在表达”是一个持续一学期的艺术主题,与科学课展开跨学科教学,打开多角度探寻植物的大门。


孩子的智慧与想象从这里飞出去,带回了植物们的回响,在这个如同从地里长出来的土著巢美术馆里,诉说纵横时空的奇幻故事。


声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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