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Rebecca的成长之旅:从内向到外向的蜕变

06-19 08:39

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Rebecca的成长之旅:从内向到外向的蜕变

Rebecca,一个外柔内刚的女孩,

用她的努力和毅力

克服了从国内到加拿大学习的重重挑战。

她在NOIC度过了充实而难忘的一年,

从初到学校的忐忑,

到逐渐适应新的教育体系

最终以优异的成绩被多所顶尖大学录取。

她的故事充满了奋斗与成长,

给人以无尽的力量和鼓舞。



First Encounter

01

与初相遇



初认Rebecca同学是在2023年8月底,天气不冷不热,Rebecca和妈妈姑姑姑父一起到NOIC注册报道。我们一起来到NOIC图书馆沟通Rebecca的学业计划:一起明确了OSSD的选课方向,申请大学的时间安排计划,以及初到多伦多的注意事项。


沟通后的第一印象是Rebecca是个很有目标的女孩儿。了解到了加拿大名校对于OSSD成绩的要求,雅思语言考试的要求后,我问她:“怎么样是否有信心?” Rebecca回答道,名校还是很难,我不知道自己行不行,但是我一定会努力。我回答:“没问题,别有太大压力,今天的信息量很大,我们还有一整个学年的时间,慢慢来。” Rebecca的妈妈,姑姑也表示会全力以赴地支持她。 





春节活动时Rebecca与导师Agnes合影

Adapt to Challenges

02

适应挑战:

拥抱新的学习环境



义工期间,帮助低年级同学练习数学题目

     Rebecca认真准备大学文书


由于之前在国内体制内高中就读,刚开始接受全英文授课对她来说是个巨大的挑战。她上课时认真记录笔记,用翻译笔翻译不懂的词汇并背诵,每天按计划完成任务。渐渐地,Rebecca适应了加拿大的教育体系,感受到老师们对她的关注,这与国内大班教学的环境形成了鲜明对比。


日常的生活也会突发一些状况。万圣节就要来了,这是Rebecca非常期待的一个节日。可以在国外感受节日氛围。学校也安排了各种好玩儿的活动,比如雕刻南瓜,Costume评比等等。然而就在当天,Rebecca却突然发烧了。经过检测,她确诊为新冠,学校决定让Rebecca在宿舍休息,转阴后再到校上课。到现在我都记得第二天一大早Rebecca沙哑着嗓子给我打了电话说:”老师我觉得我还可以,我不想耽误学习。” 由于情况特殊,我们开始通过线上Classin 平台继续参加学分课。虽然是生病在宿舍,但是Rebecca没有落下一节课。她的坚持和毅力让人钦佩。 






老师你知道吗?我感受到了和国内完全不一样的感觉,来NOIC一年我觉得自己的性格都由内向变成了外向,我更愿意表达自己。我感受到了老师对我的关注。在国内时班级里50多个同学,我不是最优秀的,属于中等,而我也就成为老师最不关注的。我会觉得反正怎么努力也不能发光。但是在NOIC我知道老师在关心我,老师在期待着我的表现,小班的氛围10几个同学,老师会问到我们每一个人,我自己的动力就特别足。

老师你知道上次你陪我去和商科老师沟通我的学习情况,我为什么从老师教室出来就哭了吗?

是因为听了老师的评价之后觉得有难度有压力吗?

不完全是,我心里是觉得老师这么关心我,我做的还不够好,还没有达到更好的水平,觉得辜负了老师。

抱抱Becca~你已经做的特别好了!!!相信自己!


Effort and Achievement

03

努力与收获


Rebecca小组用向量知识制作游戏,参加学校科技展 

参加春节活动~


9-11月的学期飞快过去。我们每天进行雅思备考,并听取各大名校的招生讲座。我们一起规划大学申请,结合兴趣和各大学的要求制定了专属计划。在多伦多的冬天里,Rebecca也逐渐适应了新生活。她的英语水平有了显著提高,对各科老师的教学风格也越来越熟悉。


进入最后一个学期,Rebecca开始修读最具挑战性的12年级英语课程。由于之前的积累,她在12英的表现远远超出了预期。她通过雅思考试,从平均分5.5提升到6.5,并收到了多所大学的录取通知书,包括多伦多大学、西安大略大学、滑铁卢大学和渥太华大学。


Becca祝贺你,拿到了梦想大学的通知书。你说这是你没想到的。你的每一次进步都让老师们感到欣慰,你所有的努力都被在你周围的人,无论是老师还是同学看在眼里。你每天都所散发的积极的力量,坚定地朝着自己的目标前进。 






Rebecca与老师同学们的合影~

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