07-10 08:41发布于湖南
凉风拂过耳边,告诉你宁乡市碧桂园学校十周年校庆已圆满结束。在本次十周年校庆会徽设计大赛中,您的参与为此次盛会添上浓墨重彩的一笔。
本次活动收到作品近200件,其中特等奖1人,一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人。
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logos设计说明
特等奖
设计者:八(1)班唐世德
设计说明:
徽标整体造型是由数字10和地球组成,上半部分的“1”代表凤凰的头和颈,“0”代表躯干和尾部的火焰。绿色的“10”宛如一棵参天大树,根深叶茂,象征着学校十年的坚实根基与勃勃生机。凤凰展翅,舞动于数字之间,寓意着学校如凤凰涅槃,不断进取,追求卓越。下半部分“地球”暗寓学校育人目标“中国心,世界眼,未来胜任力”,中国心,是我们坚守的文化根脉;世界眼,是我们开阔的国际视野;未来胜任力,是我们培养的学子所应具备的素养。这枚徽标,不仅是学校十年历史的见证,更是对未来美好愿景的期盼。凤凰展翅高飞地球之上,寓意“扎根中国,融通中外,立足时代,面向未来”。
一等奖
设计者:四(2)班李欣宸
设计说明:
数字10代表学校成立10周年,是个重要的里程碑。红色的丝带和黄色的小飞机则代表学校的发展昂扬向上、朝气蓬勃,充满了乘风破浪向前冲的活力和激情。蓝色代表天空和海洋,象征着宁碧学子未来广阔的天地和自由的思想,亦代表着学校注重全球视野和国际交流的发展方向。整个文案设计简洁优美,诠释了学校的精神和理念,令人深感鼓舞。
一等奖
设计者:五(4)班甘雨涵
设计说明:
本作品名字为“宁碧十周年快乐”。整体是一个立体的“10”,中间的“NB”是宁碧的意思,“2014”代表着学校成立的年份,“2024”是今年的年份。“0”上面的图案鸟是凤凰,寓意着宁碧学校美丽幸福和谐。
一等奖
设计者:七(2)班杨浚哲
设计说明:
徽标将10周年、扬起的帆和展翅的海鸥等元素相结合,其中数字10的设计充满动感,开合有度,象征着宁碧充满活力的校园氛围,扬起的帆寓意学校自2014年以来扬帆启航、劈波斩浪、潜心发展、桃李芬芳的光辉历程,展翅的海鸥则代表学校在新时代、新征程中乘风破浪、勇往直前、开拓创新、不断谱写新篇章的精神品质。徽标整体以红、黄、蓝三原色为主色,是青春与活力的象征,也寄寓了对学校未来发展多姿多彩的祝愿与期盼。
一等奖
设计者:国内普高2103班瞿芙蓉
设计说明:
徽标中,红蓝交织的长方形宛如一本厚重的书籍,承载着学校的智慧与底蕴。而右侧那似人的图形,仿佛是一名孜孜不倦的学子,汲取着知识的甘泉。下方的设计,它既是书籍的翻页,又像一双张开的翅膀,象征着学校与学生共同飞翔,共同成长。
这样设计生动诠释了学校与学生的紧密关系,它激励着每一位学子,在知识的海洋中遨游,勇敢地追逐自己的梦想。
一等奖
设计者:国内普高2103A班陈潘
设计说明:
这个会徽设计独具匠心,它巧妙地取材自我们引以为傲的校徽,汲取了其中两大核心元素——水与火。在会徽的下方,一道澎湃的海浪跃然眼前,它不仅是力量的象征,更是我们学校持之以恒、永不放弃精神的生动诠释。这海浪与上方的火焰相互呼应,尽管水火不容,却在此处达到了完美的平衡,仿佛在诉说着我们学校的精神内核:不骄不躁,稳健前行。整个会徽设计简洁而不失深度,通过简单的结构形式,传达出丰富的内涵与意义。它不仅仅是一个标志,更是我们学校精神与文化的完美融合。
二等奖
设计者:四(1)班苏芷瑶
设计说明:
徽标整体以10周年为主要元素,数字1象征宁碧从2014年到2024年,从0到1的奋斗历程,数字2代表着宁碧学子深爱着自己的学校,同时也代表着教师用爱浇筑每一位学生。这个设计既饱含着所有宁碧人用爱撑起一片蓝天,也承载着所有宁碧人对未来的美好祝福。
二等奖
设计者:四(1)班彭思洋
设计说明:
宁碧学校十周年庆典标志,以数字“10”为基石,巧妙地描绘出振翅高飞的翅膀,寓意着学校十年来的辉煌成就与不断进取的精神。翅膀内部镶嵌的璀璨星星,象征着学校师生的智慧和才华,同时也照亮了宁碧未来更加辉煌的道路。整个标志设计简洁而富有创意,不仅展现了学校的独特魅力,更激励着每一位师生共同书写宁碧新的篇章,共赴更加辉煌的未来。
二等奖
设计者:四(2)班谢咏妍
设计说明:
徽标将数字"10"设计成一只栩栩如生的凤凰,象征着学校如凤凰涅槃般迅速成长与蜕变。凤凰形状的"10"不仅代表十年的时光,更寓意着重生与希望,显示了学校放眼未来,勇往直前的信念。这个设计不仅饱念深意,还承载了全校师生对学校美好未来的祝愿与期盼。
二等奖
设计者:五(4)班胡琬笛
设计说明:
徽标以数字"10"做为主打设计元素,象征着母校十载风华,喜迎十周年校庆庆典。数字“1”宛如一条飞龙,从知识的海洋中腾空而起,周身的红色则代表热情、关爱和希望,寓意莘莘学子在老师的呵护下快乐学习,健康成长,更象征着母校英才辈出,更加辉煌!
二等奖
设计者:五(4)班陈佳慧
设计说明:
左边以燃烧的蜡烛寓意着祝福学校将继续红红火火,跳动的火焰像学校的孩子活力满满。银灰色的烛台预示孩子们将在学校夯实基础,为美好的未来做准备。右边帆船就像孩子们美好的人生,即将扬帆起航,绿色代表希望,也预示着宁碧学子将是祖国生生不息的希望。红色图腾是孩子们将不忘学校教导,也寓意学校举办将继续红火,生机勃勃。整体以数字“10”为创作基础,紧紧围绕学校10周年,也展现了学校的底蕴和设计者对学校美好的祝福。
二等奖
设计者:六(1)班李雨澄
设计说明:
Logo以凤凰为主体,形状酷似数字“10”。凤凰是宁乡市碧桂园学校的象征,而“10”则代表宁碧建校十周年。其颜色为红色、橘色、橙色,非常艳丽,有红红火火、前程似锦之意,饱含着宁碧学子对宁碧美好的祝福。
二等奖
设计者:七(2)班张语馨
设计说明:
徽标以数字"10"做为主打设计元素,象征着母校十载风华,喜迎十周年校庆庆典。两只凤凰齐头并进,代表着我校是一所双轨制学校,如同凤凰涅槃一般,实现自我超越和成长,同时也代表着对未来的美好愿景。
二等奖
设计者:八(1)班唐世恩
设计说明:
徽标以数字“10”为创作基础,融合图形设计表达学校的精神内涵和文化特征,也通过与颜色的巧妙搭配彰显出学校独特的文化魅力和活力,不同的颜色有着不同意义和象征。红色寓意着激情活泼,橙色寓意着时尚、活力四射,蓝色寓意着自由与沉稳,青色是宽容与勇敢,绿色是生命和希望,黄色是温暖与辉煌的象征。徽标设计采用特色鲜明的校园文化和生机蓬勃的自然元素,将它们转化为具有视觉张力和校园文化意蕴的象征符号,承载着孩子们对学校美好未来的祝愿和期盼。
二等奖
设计者:八(2)班周至简
设计说明:
校徽的整体造型如同人的眼睛,在学校名称周边特意用红色来填充,代表着宁乡碧桂园学校以培养具有“中国心.世界眼.未来胜任力”的终身学习者的育人目标。中间部分是一只正欲展翅翱翔的凤凰,象征着对学生们的期望,希望孩子们在学校的教育和培养下,如同凤凰涅槃一般,实现自我超越和成长,同时也代表着对未来的美好愿景。大写的英文10代表着宁乡碧桂园学校的十周年欢庆。
二等奖
设计者:国内普高2103班张芙蓉
设计说明:
该logo 借鉴了原校徽的设计思路,展现了凤凰的优美曲线与摆尾造型,旨在展现宁乡碧桂园的精神理念。尾巴的黄色、橙色、暗红色分别代表了未来发展、守正创新、历史传承。校徽总体色彩鲜明,背部以蓝色为主调,给人一种活力却不失沉稳之感。以“仰望星空,脚踏实地”为主旋律,表达出对十周年校庆的祝福与庆祝。
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