系列报导（六）| 北博骨干英语教师参加北外国际2024年度“拼图计划”暑假教师培训-国际教育网

系列报导（六）| 北博骨干英语教师参加北外国际2024年度“拼图计划”暑假教师培训

佛山市三水区北博德翰外国语学校

08-01 08:26发布于广东

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2024“拼图计划”

北博骨干英语教师赴山西

参加北外国际

2024年度“拼图计划”暑假教师培训

活动前情回顾

2024年7月22-26日，北外国际2024年度“拼图计划”暑期教师培训在山西晋中举办。佛山市三水区北博德翰外国语学校初中部麦倩明、外研中心（国际部）雷少君，小学部华蓉娟、陈少云、李玲玲和韩秀共六位骨干老师抵达培训现场，与来自全国各地共200多名老师共赴教育思想的盛宴。

成果汇报

2024年7月26日， “拼图计划”培训进入最终成果验收阶段，佛山北博德翰外校参训的六位优秀英语教师分别在「小学组」和「初中组」都进行了成果展示汇报课。以下为我校麦倩明老师与雷少君老师在「中学组」的汇报纪实。

师师合作

麦倩明老师与雷少君老师分别与其他学校的培训老师组成四人小组。每个小组的4位成员将合作进行说课和授课环节实操。雷少君老师小组的教学内容是EiM Unit 3 A Working Life阅读课，麦倩明老师小组的教学内容则是同单元话题下的听力与语法课。其中，雷少君老师和麦倩明老师都是负责说课及课堂导入环节。

专家点评

评课专家-罗霄（北外国际教学合作中心教学支持部总监）对雷少君老师团队及的阅读课及麦倩明老师团队的听力及语法课进行了深入点评。

罗霄总监对雷少君老师团队的本节「阅读课」给予了非常积极的评价。学生及教材分析合理，教学目标明确，教学设计思路清晰，教学活动丰富多彩。导入部分紧跟社会时事，教学环节结合学生现实学情，读前帮助学生建立必要的背景知识，读中通过多样化的教学方法和阅读活动，让学生在轻松愉快的氛围中充分参与课堂，同时提升英语阅读技能和理解能力。罗总监特别强调，这些巧妙的活动任务设计充分考虑了学生的学情，切实提高了阅读课的效果和学生的学习体验。

罗霄总监对麦倩明老师团队的本节「听力&语法课」也给予了高度肯定。说课环节麦老师采用SWOT分析法，清晰地表达了了学生的学情、教学目标和步骤。其次，罗总监特别指出，听力材料的分层设计，既能满足不同水平学生的需求，又能激发学生的学习兴趣，提升他们的听力理解能力。此外，罗总监对作业多样化设计表示赞赏，特别是RAFT法（角色、受众、格式、主题）的应用。这种方法不仅促进了学生的创造性思维和写作能力，还使他们能够在实际情境中灵活运用所学的语法知识。

完美收官

这次为期5天的教师培训，内容涵盖了多种教学理论、教学方法以及课堂管理技巧等，涵盖了英语听说读写各个方面。例如，运用C-Wheel组件设计教学活动，让课堂更加生动有趣；分析学生学习风格和需求，制定差异化教学和个性化指导策略；明确各课型的教学步骤和对应的目标，更好地提升教学效果等。此外，与来自全国各地的教师交流，使我们受益匪浅，开阔了视野。

这次培训由我校董事会提供机会，由校长室、小初学部、外研中心、人力资源部和财务部提供安排，技术上由北外国际提交的支持，让我校英语教师不仅提升了专业素养，更坚定了他们在英语教育事业中不断创新、追求卓越的信念。六位参训老师感谢学校的安排并承诺，将把所学知识运用到今后的教学中，为学生提供更优质的英语学习体验。