09-09 08:37发布于江苏
近日,东外国高G11 Alevel 所有班级的学生在暑期雅思考试中取得了引人注目的成绩。
优异成绩的背后,东外国高又做了哪些努力?
雅思考试(IELTS)作为学生求学国际高校必过的一关,东外国际部英语组为学生们设计了一套全方位、高密度的雅思课程体系。针对不同学校的考试目标和要求,进行了多元课型分配,及时性动态评估,与时俱进课程理念,全方位能力培养四个方面。
国高英语组实行雅思分层教学,根据同学每学期的雅思成绩以及平均分数分为5个平行班级。分层学习打破传统行政班级设置,五个班级分配不同老师在听、说、读、写、词汇中,根据不同水平的学生进行合理提升,让基础水平相同的学生在适合自己的节奏中前行。除了教学模式的优点外,雅思教学体系还注重多种课型相结合。
在保证其他学科学习时间的前提下,我们加大了英语学习的比重。同学们每周在校学习雅思时间高达10节课(400分钟,不含早读),帮助学生在自己适合的层级实现英语的全方位、系统性的提升:
东外国高英语组在教学进度方面以每个学生的升学目标为起点,以终为始倒推学生的每年、每月学习目标,每年1月和7月要求学生进行雅思实考。
结合生涯规划中心的指导老师意见,让学生们清楚的确定以不同高校为目标内的雅思考试需求。合理的,动态的,及时的了解自己处于什么阶段,需要达到多少分数以及小分要求。
例如,针对徐同学这种以G5为目标的学生,在高一开学时即会制定清晰的升学各板块事项目标,帮助他们清楚地知道自己每个阶段的学习重点。从高一开始前的暑假就已经开始进行升学规划和雅思学习落地计划、跟踪。
此外,英语组就暑期阶段实时跟进学生的考试情况,针对听说读写四个部分,侯主任为家长开设线上家长沙龙讲解,让家长更加清晰了解学生的就读情况和现状。
卓越的学业成就不仅源自学生不懈的勤奋与自我驱动,更离不开家庭与学校的紧密合作,共同营造的优质学习环境。
在东外国高,我们深知这一点,因此致力于构建一种沉浸式的英语学习生态,辅以精心设计的雅思教学策略与全方位的管理体系,旨在助力每位学生在这条通往成功的道路上实现事半功倍的飞跃。
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