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STEM Field trip|世华学子走近氢能前沿科技

09-23 08:48发布于江苏

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世华STEM项目式的学习模式,始终强调理论与实践相结合的教学理念,"Field trip”作为世华教学必不可少的一部分,为学生提供多元化的学习机会。这次,世华学子走近氢能科技,了解这一前沿科技领域的最新发展。



氢能,作为全球能源领域的热点话题,因其清洁、可再生的特性,被视为未来能源革命的重要推动力。为了激发学生对于科学探索的兴趣,为他们未来的专业选择和职业发展提供更多可能性,近日,我校积极参与科普教育活动,在中国氢能联盟、常熟市科学技术协会的指导和中欧氢能技术创新中心的支持下,开启了“识氢、学氢、用氢”的氢能之旅。



活动当天,学生们搭乘由氢能驱动的巴士,亲身体验氢能交通工具的绿色环保特性。抵达苏州中欧氢能技术创新中心后,他们在展厅参观了氢能从制取、储存到输送和使用的各个环节,详细了解了氢能的整个产业链。通过体验碳排放的互动小游戏,同学们感受到了氢能、光伏等清洁能源的发展对我国能源结构改善和全球碳减排的深远意义。此外,学生们还参加了由科技专家带来的“学氢小课堂”科普讲座,了解了氢燃料电池基础原理,小型氢燃料电池运行系统,也在老师的解答下对氢能”从哪里来,到哪里去“有了更深入的了解。



“我对高科技产品一直抱有浓厚的兴趣,对氢能领域也有所了解,但过往对于某些概念,如“灰氢”,我的理解存在着一定的偏差。通过参与这次科普活动,我重新认识了灰氢的工作原理。我了解到,灰氢在减少化石能源依赖方面有很大潜力,它能够有效降低碳排放,还能提升能源利用效率,这也让我对氢能技术的未来应用与发展前景充满期待。

——Henry



除了理论学习,学生们有机会还亲身试驾了氢能两轮车,体验氢能技术在日常生活中的实际应用,让学生们进一步感受科技改变生活的力量。理论与实践相结合的教学模式,与世华STEM项目式的教学模式不谋而合,我们的老师也计划将此次活动融入后续课程,设计氢能相关的实践项目,如氢能发电装置的制作与优化,让学生在实践中学习科学原理、工程设计和技术创新。同时,通过团队合作完成任务,培养学生的协作精神和沟通能力,让STEM课程的教学更加生动有趣,更有效地提升学生的综合素养。



此次活动成功地激发了学生们对未来科技领域的浓厚兴趣,也为世华STEM课程设计带来了新的启发。我们的老师也希望在接下来的课程设计中,更多地引入氢能等新能源技术,设计具有挑战性和创新性的实践项目,让学生在探索中学习,在创新中成长。同时,也将注重培养学生的跨学科思维,使他们能够更好地应对未来的科技挑战。



世华学校将继续不断探索和创新STEM课程的教学模式,为学生提供更多元化、更贴近前沿科技的学习机会,帮助世华学子们在未来的科技领域中发挥自己的才能。


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