在清澜山学校的德育教育中，每月德育主题都是教育旅程中的重要一站。九月份，我们聚焦于“沟通共情”，这是一个能够深刻影响人际关系和社会交往能力的关键词。德育主题需要活动为载体，于是，我们通过国旗下演讲、德育小视频、班会课等多种形式，引导学生深入理解沟通共情的重要性，并将其内化为日常行为的准则。

沟通共情：校园文化的基础

“沟通共情”不仅仅是一个口号，它是我们校园文化的基础。 为了落实这一能力，深挖“五要素”：“问好、微笑、友善、尊重、赞美”——这些简单的行为，是我们构建和谐校园的基础。为了进一步深化学生对沟通共情的理解，我们特别制作了一系列德育小视频。这些视频不仅展示了老师和学生们对“五要素”的深刻见解，更通过生动的案例，展示了这些美德在现实生活中的应用。

国旗下的演讲：心灵的触动

在开学的第一周，我们通过国旗下的演讲，让学生们感受到新学期的温暖和活力。五年级一班和五年级二班的同学们，从开学季的沟通和矛盾冲突与沟通的角度，为我们带来了深刻的思考。

五年级一班演讲摘要：

耐心介绍，热心帮助：我们鼓励学生们耐心地向新同学介绍学校，无论是在课堂上还是课间，都应热心帮助他们解决困难。

热情问候，积极互动：我们倡导学生们热情地与新老师问好，主动了解他们的教学风格，以更好地融入课堂。

拒绝排斥，维护和谐：我们强调拒绝排斥，维护班级的和谐，让每一位新同学都能感受到班级的温暖和接纳。

五年级二班演讲摘要：

矛盾冲突与沟通共情：Bowen同学和Cici同学分别从理性沟通和共情的力量出发，探讨了如何在矛盾冲突中搭建理解的桥梁。Bowen同学深入浅出地探讨了面对矛盾时，如何用理性的沟通搭建理解的桥梁；Cici同学讲述了共情的力量，让我们明白，在人与人之间，理解和包容远比争执更重要。他们的演讲，如同春风化雨，滋润了每一位听众的心田。

每一次升旗仪式都是一次心灵的洗礼，每一次演讲都是一次思想的碰撞。我们希望通过这些活动，学生们能够学会在理解中成长，在沟通中共进，共同书写属于清澜学子的精彩篇章。

德育的浸润与孩子们的成长

德育不仅仅是课堂上的教条，它是我们校园生活的一部分。我们通过德育主题的实践活动，让学生在日常生活中实践沟通共情，从而培养他们的社交技能和情感智慧。

我们看到孩子们在校园里主动问好，用微笑迎接每一天；我们看到他们在团队合作中展现出友善和尊重；我们看到他们在面对冲突时，能够用沟通和共情来解决问题。

我们相信，通过持续的德育教育和实践，清澜山学校的学生们将能够成为具有全球视野和社会责任感的公民。让我们携手并进，共同创建一个更加和谐、更加理解、更加共情的校园环境。