从个性化教学到智能评估，从虚拟现实课堂到自动辅助教学，AI技术的融入正在重塑教育的面貌，为学习方式的创新提供了无限可能。当然，这也伴随着诸多挑战和讨论，在这样的背景下，学校教学团队的深入学习和交流，对推动人工智能与学校教育深度融合有重要作用。

在近日举行的世华学校全校教师职业发展日上，我们荣幸地邀请到了来自上海华东师范大学的吴教授，就“教育的逻辑与人工智能对教育的影响”这一主题进行了深入的探讨和分享。吴教授以其丰富的学术背景和实践经验，和我们的教学团队共同见证了技术与教育结合的发展历程。

从上世纪80年代他与技术和编程的初次接触谈起，一直到今天人工智能在教育领域的广泛应用，他通过生动的案例和深入浅出的讲解，让我们更好地理解了人工智能作为一种新的教学、学习和思考方式所带来的变革和影响。

“面对ChatGPT等新兴技术带来的挑战，教育该如何应对？”吴教授指出，教育是确保个人在科技日益发达的世界中具备蓬勃发展所必需技能和知识的关键，解决方法之一是关注STEM（科学、技术、工程和数学）教育，这将为学生提供他们理解和使用人工智能等新兴技术所需的技能和知识。我校STEM中心主任Annie老师对此深表赞同，还提到STEM在培养学生跨学科思维和解决问题的能力方面的作用。

在面对AI 的挑战时，吴教授也提到教育培养个人批判性思维和创造力的作用，这也是世华一直以来格外注重的。尤其是在STEM的教学中，我校老师通过通过提出复杂的、开放式的问题，鼓励学生使用批判性思维和创造力来找到解决方案，同时让学生通过项目式学习跨越不同的STEM学科。

在世华学校，教师职业发展是提升教育质量的关键，我们关注当前教育技术的革新，也致力于构建一个持续学习、勇于探索的教育环境。通过定期举办教师职业发展日活动，邀请行业专家进行前沿分享，以及鼓励教师参与学术交流，世华学校不断推动教师团队的专业成长与视野拓展。

作为一所真正的IB学校，我们深刻理解，教育的本质在于培养具有全球视野、创新思维和社会责任感的未来领导者。因此，我们总是与时俱进，拥抱变化，不断突破和创新。从STEM教育的深化实践，到人工智能技术的融合应用，世华学校始终走在教育改革的前沿，致力于为学生提供最先进、最全面的教育体验。通过这些努力，我们希望世华学校的每一位师生都将能够更好地适应未来的挑战，成为推动社会进步的重要力量。