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走进天津海嘉中学数学,解开学好数学的深层密码

10-11 08:33发布于天津

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中学是各个学科打基础的重要阶段,数学又是数理化等学科的基础,最能体现一名学生逻辑、思维的素养,对于各学科的学习,甚至接轨未来大学学习至关重要。


在天津海嘉,学生们有机会通过多种渠道接触到不一样的数学。比如在普通高中部,学生能接触到国内高一到高三的数学课程。在国际考试高中阶段,学生们能够接触到IG课程和A-level课程。

 


在数学课堂上,师生们不仅能够感受到数学之趣,理解数学的原理和性质,并看到它的力量。教师也会引导学生在各种不同的情况下中运用数学语言沟通,通过在各数学研究主题的探索中平衡发展逻辑分析能力、批判性和创造性思维来提升学生的整体素养。



为帮助学生们学好数学,天津海嘉的教育还注重培养孩子们的自信,独立和坚韧的品质,培养数学EQ。这些品质不仅是学好数学的基本,也是应对未来人生各种挑战的关键。好的数学教育,在帮助学生获取知识和方法的同时,也提供人格的滋养与习惯的涵育。



针对IG数学、A-Level数学和A-Level进阶数学三门科目,在海嘉数学教学团队和每一位海嘉学子的共同努力下,今年取得了尤为出色的成绩。比如进阶数学这一门科目在官方的统计数据里拿到A*的比例有29%,而在天津海嘉这个比例是100%。其他的两门数学成绩海嘉的A*比例也远远高于官方的A*比例。


我们的数学教学评测会从知识理解(Knowledge and understanding),探索方式(Investigating patterns),数学沟通(Communicating in mathematic)和真实情境中数学应用(Applying mathematics in a real life context)这四个范围对学生学习成果进行均衡评定。数学组的每一位老师,除了完美地完成了常规的教学任务,做到了为孩子的成绩负责以外,我们还为每一位学生,一对一的详细定制了数学培养规划。



针对孩子的背景和实力,设计不同的竞赛方案


参考学生的申请专业,规划竞赛培训的时间点


参考学生的申请专业,规划所有数学相关的入学考试,STEP,MAT,TMUA等


针对该学生的基础,设计补充知识的教学顺序


在大学申请中,数学能力突出的孩子也往往更耀眼夺目,英美大学在理工科专业申请中,也都对数学学习科目及成绩分数有基本的要求。


在今年的升学中,天津海嘉学子在数学专业,计算机专业,经济和工程等专业收到了多封名校的offer,取得了傲人的成绩。


部分录取结果如下:

Imperial College London帝国理工学院

University College London伦敦大学学院

The University of Manchester曼彻斯特大学

The University of Warwick华威大学

University of Bristol布里斯托大学

The University of Hong Kong香港大学

University of Toronto多伦多大学

University of British Columbia英属哥伦比亚大学

McGill University麦吉尔大学

University of Waterloo滑铁卢大学

The University of Melbourne墨尔本大学

The University of Sydney 悉尼大学








除此之外,我们还鼓励所有学生去大胆尝试不同的国际数学竞赛,并且提供相对应的竞赛辅导。对于数学这门课来讲,国际上的主流数学竞赛包括但不限于以下:澳大利亚袋鼠竞赛、澳洲AMC、美国AMC 8/10/12、英国SMC、英国BMO。



在各项赛事中,天津海嘉学子均斩获了重要奖项。通过参与比赛,学生不仅能够提升自己的数学水平,从中感受到数学学科的博大精深,体会到创造性思维的乐趣,更能够为申请全球顶级大学提供有力的学术证据。在备赛期间,竞赛指导老师不仅仅是辅导题目,而且还能带动氛围,鼓励学生进行深度思考,不断地激发学生内心的内驱力,让学习和思考成为乐趣!


在最有含金量的数学竞赛之一AMC12中,海嘉多名学子斩获了奖项,在系统化的竞赛知识培训中拓宽了视野。在难度最高的BMO竞赛中,海嘉学子获得了全球荣誉奖,全球排名3.73%,展现了优秀的学术能力。




为了学习到更多的知识,有更多历练的机会,在良好的数学学习环境中,更多的学生被竞赛氛围所带动,积极踊跃地参与了SMC、AMC澳大利亚竞赛、袋鼠数学等竞赛,各级奖项均榜上有名,进一步锻炼了他们的数学思维和逻辑能力。


理解一门学科的真正意义,绝不仅仅是积累信息或者解决问题而已。在中学数学的学习过程中,学生们或许会遇到各种“从未打开的盒子”,我们更多地鼓励学生勇敢探索,建立更广泛的知识观,不断取得自我突破,把书本知识同现实世界更紧密地进行链接,发展未来深造所需要的数学思维和逻辑素养。我们希望数学在学子们的眼里,不是难以翻越的大山,而是促进自身成长与挑战未知世界的密钥。



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