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大亚湾区一重要赛事在我校成功举办

10-29 08:27发布于广东

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秋光绚丽,金风送爽,2024年10月15至17日,大亚湾区2024年中小学美术青年教师教学能力大赛在惠州大亚湾区博雅培文实验学校隆重举行。


本场赛事由惠州大亚湾经济技术开发区管理委员会教育文化卫生健康局主办,惠州大亚湾区博雅培文实验学校承办。


此次大赛的举办旨在提升青年教师队伍的专业素养能力、教育教学能力,促进我区美术教师互相学习、交流,同舟共济,携手并进。








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本次教师基本功展示包括白描花卉写生、四格连环画创作、立体制作、粉笔字板书和人物速写五个项目,主要考察选手们的美术综合能力。



白描花卉写生


白描是中国画的基础技法之一,主要通过墨线勾勒物体的轮廓和结构,不施色彩,具有简洁明快、朴素简洁的特点。白描花卉写生则是运用白描技法,对实际花卉进行描绘。




四格连环画创作


四格连环画的创作过程涉及角色设计、场景布局、色彩搭配等多个方面,这些都需要参赛教师具备扎实的绘画基础和技能。通过参与此项目比赛,参赛教师可以在实践中不断提升自己的绘画水平,掌握更多的绘画技巧和方法。




立体制作


立体制作比赛是一种创意与技能并重的竞赛活动,它要求参赛教师运用各种材料和技术,手工或利用工具创作出具有三维形态的作品。此项目比赛不仅能够激发参赛教师个人的创造力和想象力,还能促进技术技能的提升。




粉笔字板书


对于教师而言,优秀的板书技能是教学基本功的重要组成部分。通过此项目比赛,参赛教师可以锻炼和提高自己的粉笔字书写技巧,包括笔画的控制、字形的规范和整体布局的设计能力。




人物速写


人物速写是速写的一种,特指在短时间内用简练的线条扼要地画出人物的形象。在本环节比赛中,参赛教师可以锻炼自己在有限的时间内快速捕捉和表现人物的能力,提高绘画水平。




在评分环节,评委们秉持着公平公正的原则,严格按照评分标准,对每位参赛教师的表现进行客观、全面的评价。



经过五个项目的层层筛选后,13位参赛选手脱颖而出,奔赴第二阶段有生课堂决赛赛场。


在有生课堂中,参赛教师可以展示和分享他们的创新教学理念和方法,促进同行间的学习和交流,并通过准备和参与比赛,不断反思和改进自己的教学方法。




本次大赛为我区青年美术教师的专业发展提供了交流与展示的学习平台,展现了全区中小学美术教师在美术教育教学领域积极探索与创新,进一步促进了广大教师专业能力提升,更新教育理念、创新教学方法、优化教学过程,扎实有效推动了全区美术教师队伍建设,激发了教师对美育更深层次的思考与热情,提升了美术教师的综合素养能力。



END

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