号外！号外！本学期的阅读周开始啦！

阅读可以是一个人的独处时光，也可以是一群伙伴共同的快乐。这个学期，我们一起读了《哈利波特》《北欧神话》《三国演义》《龙与地下城》《三十六计》......

一本精彩的书，带着孩子们打开一个新世界。读书项目，旨在带领孩子们精读，用多种阅读技巧深入挖掘书中的信息，并用有价值的提问深化探索。同时，与伙伴共读，彼此分享交流可以获得更多共鸣，也可以获得更丰沛的思考。

一张张便签层层叠叠，一番番思考碰撞纷飞

Make reading  a wonderful thing

一个超酷的朗读亭降临学校，立刻成为孩子们最喜欢的地方之一，在朗读亭，读一段自己喜欢的故事，录下了心底的秘密，记录脑袋里的奇思妙想。当阅读遇上声音，书中的世界变得更加生动和美妙。                                                                                                   

排队录音的孩子们

每个人都有一段故事，

每颗心都有它独特的旋律。

在“朗读亭”里，

不论你是声音的魔术师，

还是初尝朗读魅力的新手，

都可以走进朗读亭，

讲述一段故事，

发表一段评论，

朗读一段自己喜欢的文字，

谈一谈你风花雪月的感受……

记录下自己的声音。

在这满满一墙的盲袋里，也许有孩子们的书籍分享，老师和家长的故事阅读。

不知道会抽到谁的录音呢，大家对这样的未知充满好奇和期待～

不同的声音，可以让人联想到不同的事物，甚至可以进入到完全不同的世界里。在这些大家共同创造的声音里，藏着怎样的秘密场景呢？

打开录音，聆听一段巧妙的声音，写下你听到的世界。

你听到的这段声音，

在诉说什么？

让你产生了怎样的联想？

让你想起了哪个书中的情节？

将你脑中的想象分享出来，

为其他探险者展示更广阔的海。

“曹操和刘备，谁更适合做皇帝？

三国时期，你最欣赏的谋士是谁？

......

孩子们第一次尝试用播客的形式，即兴发挥，讲述自己对三国人物、事件独到的见解，大家敬请期待～