词海探秘，笔绘未来丨国际化融合高中首届写作与词汇大赛见证成长

在2024秋季学期学术探索旅途中，挑战与机遇总是相伴相生，而竞赛则成为学子们展现才华的璀璨舞台。

近期，弘科未来学校国际化融合高中部在学期尾声之际，圆满举办了首届写作及词汇大赛，为广大学子营造了一个浓郁且激励人心的学术环境，极大地激发了他们内在的无限潜能。

此次写作比赛精心模拟了剑桥大学的考试情境，吸引了G10（高一）和G11（高二）两个年级学生的积极参与，现场气氛热烈非凡。尤为值得一提的是，比赛特别设置了限时模拟环节，要求学生在限定时间内疾书，仿佛置身于真实的雅思考试之中，这无疑为他们将来正式参加雅思考试奠定了坚实的基础。

比赛的评分体系既严谨又科学，采用了AI智能阅卷与导师人工复核的双重保障模式。AI技术凭借其尖端智能，能够精确分析学生作文的语法结构、词汇运用、逻辑连贯性等关键要素，并初步给出客观公正的评分；随后，导师们会进行细致的复核工作，结合对学生写作思路的深度剖析、创意表达的独到见解等，进一步确保评分的全面与公平。

最终，每个年级分别评选出金奖1名、银奖2名、铜奖2名，学生们凭借自己扎实的写作功底与出色的现场发挥，赢得了令人瞩目的佳绩。

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左右滑动查看更多铜奖证书

跨年级写作交流互评环节同样成为了初中部英语融合课程的一大亮点。Mavis老师巧妙地将这一模式引入初中英语融合课后课课堂，鼓励不同年级的学生跨越界限，真诚分享各自的写作佳作，并深入交流彼此的心得与感悟。

高年级学生带来的成熟稳重思维与低年级学生展现的新颖独特创意在这里交汇碰撞，不仅显著提升了学生们的英语写作能力和沟通技巧，还极大地拓宽了他们的思维视野，培养了批判性思维与相互学习、共同进步的精神风貌。

这种积极的互动模式不仅加深了同学间的友谊，更让校园内的写作氛围变得更加浓厚，灵感的火花在思想的交融中。

在词汇比赛的舞台上，我们聚焦于雅思常用词汇，创新采用多种测评方式，全面考察学生的词汇掌握与运用能力。

AI测评凭借先进技术，精准分析学生的词汇发音、拼写准确性及用法熟练度，并为学生提供个性化的反馈报告与改进建议。词汇释义测评则深入探究学生对词汇内涵的理解，引导他们摒弃机械记忆，真正领悟词汇的丰富含义与灵活用法。

此外，学院间的开放式拼词比赛紧张刺激，各团队成员齐心协力，为团队荣誉全力以赴。这种充满活力与挑战的竞赛形式激发了学生的互动热情与参与积极性，让他们在竞争中学会灵活运用词汇，结合思维策略应对挑战，实现从词汇记忆到熟练运用的华丽蜕变。

此次写作及词汇比赛的圆满成功举办，是对学生们知识储备积累、技能水平高低和创新思维活跃度的一次全方位、综合性检验，更是他们成长道路上一座意义非凡的重要里程碑。学生们在比赛中收获的不仅仅是象征荣誉的奖品与奖状，更是对英语学习矢志不渝的坚定信心、对团队协作精神的深刻领会感悟以及对自身无限潜力的全新认知与发掘。

IHS英语科组老师提出的多样化无纸化测评手段及互动式评估模式，特别注重通过这些方式反馈分析学生对知识的掌握运用情况及临场表现。老师们将发挥关键作用，深入探索更加细致且具有针对性的评估形式。

国际化融合高中部致力于通过采用前沿教育技术和创新的评估体系，深度优化其教学过程。这一举措旨在精准地监测与把握每位学生的学习进展与状态。基于此，学校能够为弘科学子提供量身定制的个性化教育支持与引导，确保每位学生都能找到最适合自己的成长与发展路径。