惊喜！这是由小学生主导的期末创意总结暨散学典礼

一年级两位小朋友以中英文顺口溜的创意形式，生动总结了他们一年级上学期的学习生活。他们将一年级的小朋友比作正在绽放的茉莉花儿，形象贴切，充满童趣。谷宜小朋友还独唱了歌曲《茉莉花》，甜美的歌声中传递出孩子们纯真美好的心灵。整个总结会充满了创意与欢乐，展现了孩子们丰富多彩的校园生活。

融通三一班的胡阳、邱艾羽两位同学表演的相声以幽默风趣、一问一答的形式，将班级在体育节上凭借独特表演斩获“最佳入场表演奖”以及同学们赛场拼搏的场景，艺术领域同学们各展才艺的缤纷画面，书画艺术展上丰富多样的才艺展示，及日常管理中井然有序、细节到位的班级风貌，老师们认真负责、用心教学，同学们团结协作、互帮互助的良好表现等一一呈现，让听众身临其境般感受到了融通三一班的活力、才艺、温暖与进步。整场相声表演妙趣横生又饱含深情，极具感染力。

四年级三个班的同学们朗诵、武术、歌曲、舞蹈、新闻播报及自编自导的情景剧，重现了校园生活的点点滴滴，有收获的喜悦，有拼搏的汗水，亦有一路的成长，既展现了学习的欢喜与快乐，描绘了知识海洋的无尽魅力，也表达了孩子们对未来的憧憬与追求。让在场的师生忍俊不禁，又感慨万千。他们用自己的方式表达“天生我材必有用”，鼓励大家学以致用，学无止境。

今天的颁奖典礼，不仅是对过去一学期努力的肯定，更是对未来梦想的期许。会上颁发了“服装设计比赛”奖和书画艺术作品展的各个奖项，还有“银滩小达人”奖及期末评优各个奖项。愿每一位同学都能怀揣梦想，勇敢前行，在未来的日子里，绽放出属于自己的光芒！

颁奖结束后，学生成长中心的缪主任发言，特别赞扬了同学们的出色成绩和对“勤奋学习、追求卓越”精神的践行。同时，她对即将到来的寒假生活提出了展望和建议，鼓励同学们提升综合素质，参加社会实践活动，并强调了寒假启航，安全为舵！嘱咐同学们一起守护快乐假期，牢记各个方面的“安全密码”。

最后，小学部王校长对本次学生主导期末创意总结会进行了总结，现场采访了同学们“我们小学为什么要开展期末“创意总结”学生优秀作品展示？”，有的同学说为了回顾过去，有的同学说为了反思自己的努力和汗水，有的说为了“天生我材必有用”……王校长说人要“学会反思、学会总结、学会表达、学会元认知”。还特别为大家解说了“达克心理效应”，以及各个项目活动的元认知。