02-21 08:32发布于广东
2025年,碧桂园十里银滩学校焕发新生机。开篇之月,学校迎来了兼具深厚教育情怀和丰富国际化教育实干经验的新校长,他的到来将开启银滩新篇章,引领学校继续高质量发展,以优质课程与服务为全球输送“家国情怀,国际视野”的栋梁之材。
周家祥校长的人生轨迹,宛如一条与教育深度交织的璀璨星河。
从北方小城转身南下,三十五年深耕教育热土,于荒芜之处打造多所品牌学校,他用坚实的脚步,执着探索本土国际化教育的诸多可能性。他,便是碧桂园十里银滩学校新任总校长周家祥——一位以教育为信仰的“摆渡人”。
01
从北到南:一场跨越半生的教育远征
25年前,年轻的周家祥校长从北方来到南方,从华美中加高中的创办、大连枫叶国际学校的运营,到上海枫叶国际学校的“从0到1”,他的从业步履踩着我国国际化教育蓬勃向上的鼓点,用实际行动诠释了何为“破局者”、“摆渡人”。
20多年前,他在广州参与创办华美中加高中,该校获评广州“办学历史最久、规模最大、社会影响大”国际学校。2012年,学校喜迎加拿大时任总理哈珀先生来访,学生与总理夫妇打乒乓球的画面登上一众国内外媒体,值此高光时刻,更坚定了的他的教育信仰:教育无国界,文化交融的力量,能点亮每一个孩子的璀璨未来。
使命从未停歇。2013年,周家祥校长临危受命,接手建设中的上海枫叶国际学校。初到时,学校面临工程延期、师生流失、学籍难题……重重困境掣肘,学校步履维艰。他以创业者的心态做学校,多方奔走,有问题就解决问题,相信办法总比困难多,逢山铺路,遇水架桥。不久,学校发展好转,走向可持续的正循环,学校因而获评“上海市首批示范性国际高中”(即后来的“21所”)殊荣。
02
“三力”教育理念:让学校成为有温度的磁场
“磁力、张力、动力,我一直在实践,用学校的这三种力量去衡量、锻造精品。”在周家祥校长的教育理念中,三力逻辑相连,互通共融,运用得当则多方受益,学校则持稳健康。
何谓“三力”?
“所谓磁力,是学校对师生、对社会产生的吸引力,恰似磁石般磁性十足;张力,则犹如灵动的琴弦,是学校管理中的兼容并包,也是课堂教学中所蕴含的创新活力;动力,仿若奔腾不息的江河,是老师、学生、管理团队在成长道路上,与家长、社区共同奋进的内驱力,从而汇聚成学校源源不竭的发展动力。”
周家祥校长理想中的学校,是在充满“三力”的基础上,充分尊重教育规律,充分尊重学生的个性,扎根于本土文化的,有温度的个性化、特色化学校。
学校以学生为中心,提供各类教育教学活动和强大服务,让孩子在温暖的学校里自由健康成长。“我希望教职员工、学生和家长朋友们,能真切感受并享受这样一个温暖的大家庭。希望学校能够想其所想、愿其所愿、成其所成”。
他坚信,教育应尊重每个孩子的差异,发掘每一份独特的天赋。在碧桂园十里银滩学校的未来规划中,他提出“文化立校”的蓝图——融合面朝大海、稔山渔歌、东江文明、客家侨都、东坡岭南等本土文化基因,让学校深深扎根于这片厚重的土地,使其成为广大师生心灵的归属地。
03
打造真正面向未来的教育:是情怀,更是担当
面对未来教育的浪潮,周家祥校长始终保持着清醒的认知:“无论是ChatGPT或者DeepSeek,对未来学校、未来学生,有一个基础的描述,就是指向核心素养。”
他认为,未来的老师是教练,而不再是单纯的知识传授者。未来的学生会是一个主动学习者,知识积累仅是他们一众能力中最基础的,教师则会成为学生能力、情感、价值观的训练者、影响者。而未来的学校,则更加突出创新创造,这是时代要求。因此,学校要因地制宜,办出特色,突出个性。
周家祥校长亲身经历了改革开放以来,国际化教育的浪潮起伏。他认为:“国际化早已不是照搬模式,照搬课程、教学、师资,而是要结合本土、本地实际,立足传统,中西融合,培养能适应全球竞争的世界人。”
有人说国际化教育不重视学术,可以躺进国外大学,他认为这是片面的,甚至可说是伪国际;当今主流家长已经比较清醒地认识到了这一点,没有学术支撑的海归,已经没有多少优越选择。学校教育总是以学术观点主张、运营逻辑模型作为其核心竞争力的,而学术能力的获取,也总是教师指导下,学生反复训练、习练,才能有所成,才能获得国际考高分;这某种程度上来说,可能也是卷,但一定不是体制内应试那种“卷”!国际化学校的学生,视野开阔,思维敏捷,他们保持着对大千世界的无限好奇,保持着探索奥妙的积极热情,他们将是未来蓝色星空浩瀚宇宙的编辑者。
作为中国国际化教育领域的先行者,碧桂园学校在国际教育本土化实践方面,进行了积极且卓有成效的探索与实践,这与周家祥校长的国际化教育理念不谋而合。
04
与碧桂园学校同行:让教育理想照进现实
加入碧桂园教育,于周家祥校长而言,恰似两颗志同道合的星辰,在浩瀚星空中相互奔赴。他欣赏碧桂园学校的办学规模与骄人成绩,更看重其成熟的国际化教育的丰富实践。
未来,这,将会给碧桂园十里银滩学校带来哪些新的可能呢?
对此,周家祥校长已有清晰规划。首先,利用碧桂园学校在国际教育领域的优势,进一步优化课程体系,让小初高每个学部,双语、融通各线,均能凸显各自优良的品牌属性,又能形成一体化贯通的“银滩”特色,让学生在银滩学校12年求学生涯中,向上保持无穷动力,向前满怀无限向往。
进一步打开本地市场,建立较稳定的本土生源线;继续打造强有力的师资队伍,积极创造条件,给优秀学子更多成才于此的坚定理由,吸引更多名师加入我们,深耕碧桂园,扎根十里银滩。
一直以来,银滩学校的家长朋友们,爱校如家,为学校的可持续发展,倾注了大量热情和支持。期待未来,与家长朋友进一步探讨互通共建,关心关注学校发展,将发展成果分享给身边的同事朋友,影响到更多社区;期待地方各级领导,一如既往给学校更多关心关爱,我们也会倾其所有,将国际高能向周边辐射,惠及千家万户。
坐落滨海度假胜地的十里银滩学校,逢假期游人如织,假后则人去车马稀,在此办学,尤其是国际化品牌校建设,需要我们付出很多很多,无疑,我们可能是碧桂园新一代的“造浪者”;期待通过上下各方一心向教、护教,众志成城,勤耕不辍,早日将碧桂园十里银滩学校铸成集团领导念念在心的“粤东名校”。
“这里,我们还有很多工作要去梳理,教育不会也不能一蹴而就,但我们已经有明确的目标方向,就会一点点去做,哪怕一天走一步、半步、一厘米,都是向前、向阳、向上,都是更加靠近我们心中的理想。”
结语
三十五载教育路,周家祥校长始终是那个“逆流而上”的热血赤子。
他的教育故事里,有北方风雪的凛冽磨砺,有南方暖阳的温柔润泽,更有无数学生纯真灿烂的笑脸。如今,在碧桂园十里银滩学校,他再次扬起梦想的风帆,踏上全新的征程。这艘教育的航船,满载着文化传承的厚重,满载着国际视野的辽阔,更满载着一位校长对未来的炽热期待——愿每一个孩子、每一位员工,都能在这里,找到属于自己的星辰大海,让更多家庭受益,希望社会因我们的存在而更加美好!
碧桂园十里银滩学校,与您共赴教育新章。
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