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辗转三校,剑桥“学霸”如何炼成?——对话拏云V班数学少年Rico Wen

02-24 08:34发布于广东

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大年初二,当Rico伴随窗外的鞭炮声收到剑桥大学录取通知的那一刻,深国预迎来了第三个剑桥录取的奇迹。这位拏云V班的“数学狂人”,用几年如一日的专注与热爱,将年少时对康桥的仰望化作触手可及的未来。


从长沙到深圳,从公立学校到深圳某顶级国际名校再到深国预。他的成长轨迹不仅是一段“学霸养成史”,更是一场关于自由选择、个性化支持与极致热忱的教育实验。


当个体的热爱遇上系统的托举,会迸发怎样的光芒?




  01 一场自由选择的教育实验


在传统体系中,Rico曾因必修课的桎梏感到窒息。“在公立中学时,必修课占满了课表,连选修的缝隙都难寻。”他回忆道。正是这种对于学术选择自由的渴望,驱使他从传统公立教育体系转向更为开放的国际教育领域。


然而,这条转换之路并非一帆风顺:第一个国际学校的课程节奏与他的学术追求始终存在错位。Rico不禁思考:“连选课自由都没有,谈何探索热爱?”



直到踏入深国预后,他才真正触摸到教育的另一种可能——“深国预犹如一片雨林,每株植物都能依循自身特质成长。在这里,课程表不是铁板一块,而是可拆解的拼图。


“在深国预,我彻底摆脱了“强制必修”的束缚。这里不仅通过无界限选课机制赋予我充分自主权,还依据CIE体系为我量身定制课程。”


从微积分的极致理性,到音乐理论中的抽象与和谐;从经济学博弈论到量子物理的混沌之美……最终,他在数学的纯粹逻辑中找到了终极命题。


升学指导老师Nicolina感慨:“他不是被动接受教育,而是在主动规划人生。”




  02 顶级资源为热爱全面赋能


“数学是纯粹的逻辑之美,它让我甘愿废寝忘食。如果要在一个领域坚持一生,这种长久的兴趣能够让我走得更远。而深国预的历史沉淀和‘江湖地位’,让我相信这里能容纳我的数学野心。”


Rico坦言选择深国预的三大理由:20余年办学底蕴构建的学术网络、百万奖学金提供的追梦底气,以及“拏云计划”赋予的极致自主权。



当被问及“为何能专注深耕”,Rico说:“感谢深国预提供的‘拏云奖学金’,让我敢于放手追梦。”深国预的奖学金体系不仅覆盖全额学费,更设立50W专项基金支持“牛剑藤”录取者——这份“底气”,让他能心无旁骛地沉浸于数学宇宙。


但比金钱更珍贵的,是学校对个体价值的尊重。Rico强调:“真正让我印象深刻的并非某次具体的交谈,而是在许多日子的点滴相处中体现的细致关怀。准备剑桥面试那阵子,我常失眠,Jamie老师会陪我聊到凌晨,直到我笑着吐槽一句‘这题不过如此’。在我看来,他不仅仅是老师。”


| 深国预英高负责人、物理教师

Jamie为Rico提供一对一辅导


Jamie老师回忆道:“不论多晚,只要Rico有解题困惑或焦虑,我们都会陪伴他,直到他的焦虑消散。其实早在他收到剑桥面邀之前,我们就调动了一系列顶尖资源——从量身定制的学术地图,如剑桥数学攻坚计划,到全球资源网络的利用,包括剑桥前招生官模拟面试、校内外的专项课程资源、剑桥学长学姐的一对一交流等等,全方位撬动学生学术纵深的关键支点。”


有些学校把学生当作统计学分母,而深国预让每一位学生成为被看见的分子。


Rico还多次对升学导师给予高度评价:“在我看来,深国预的升学团队完全属于第一梯队,专业水平吊打大部分国际学校。Nicolina老师在英国申请方面特别出色,Jacky老师则精通美国和加拿大的学校申请。”


对于如此高的评价,Nicolina感到惊讶:“我们只是把自己该做的事情做好。” 事实上,光是Rico的文书,她就看了十几遍......




  03 全人教育——

  在绿茵场与琴键上重构“学霸”定义


你以为剑桥学霸只会刷题?Rico在深国预的日常打破了这种刻板印象。


作为球场主力,他常在绿茵场上“以球会友”,“踢球让我学会团队协作,更让我在高压下保持冷静。其实踢球和解题一样——看准时机,一击即中。”他的体育老师笑称:“他在球场比在教室更耀眼。”


从小练习钢琴的他还发现了音乐与数学的交汇点,“傅里叶变换让我看到音符背后的函数之美”。而别人疯狂卷竞赛时,他沉浸在《Baby Rudin》中探索数学的本质,“理解比做题更重要”。


Rico笑称自己是非典型的学霸:“有人说国际教育功利,但却是这里教会我:真正的优秀从不设限。”正如深国预英高负责人Jamie所说:“我们不做流水线上的优等生,而是栽培独一无二的追光者。




  04 终点?剑桥只是起点


“剑桥不是勋章,而是新世界的入场券。”手握剑桥、华威、曼大等5封顶尖名校offer的Rico,未来更在意如何将数学思维投向现实:他计划在研究生阶段转战数据科学,未来用算法解决社会问题。“深国预给我的不仅是知识,更是选择的能力——知道自己要什么,并敢为之负责。”


正是深国预的淬炼,让那个曾被“标准答案”束缚的天才少年,蜕变为用数学语言解构世界的自由思想者与行动者。


| Rico的学习经验帖



当被问及对学弟学妹的寄语,Rico的回答质朴却有力:“找到让你半夜爬起来研究的那个问题,剩下的,深国预会给你底气。”





| 深国预创始人、院长傅腾霄教授和Rico畅谈


Rico的成功并非偶然,而是深国预“全人教育+精准赋能”体系的缩影。在深国预,我们从不复制天才,只唤醒沉睡的定理——因为每个少年都是待解的数学猜想,而教育像是永无止境、永不完结的解题过程。


深国预教育哲学的核心——是通过个性化支持和资源托举每一位学生的梦想。我们从不将学生禁锢在“录取榜单”的叙事里,也从未试图雕琢完美学子,而是以自由为土壤,以资源为养料,让每个灵魂找到属于自己的命题。


当一所学校敢于把课程表交给学生设计,用顶级资源为其赋形,它培养的从来不只是名校生,而是掌握人生主动权的思考者。这或许就是深国预21年始终位居国际教育高地的终极密码。


Rico的故事没有标准答案,却为所有教育者留下永恒命题:


当教育不再追求“标准化生产”,

而是成为个体生命的“定制化实验”。

我们究竟是在培养“能考上剑桥的学生”,

还是在孕育“剑桥渴望拥有的人”?

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