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姑苏琴韵绽京华|世华学子Henry首登国家大剧院舞台

03-03 08:46发布于江苏

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近日,苏州青少年交响乐团在国家大剧院成功举办了“姑苏少年行——苏州青少年交响乐团专场音乐会”,完成了其历史性的首次亮相。在这场音乐盛宴中,世华学校的学子Henry作为巴松演奏者,在《胡桃夹子》、《瑶族舞曲》等经典曲目中展现了其精湛的演奏技艺,赢得了现场观众的阵阵掌声。



为了能在国家大剧院这一顶级舞台上演出,Henry同学付出了巨大的心血。在为期一学期的紧张排练过程中,他坚持每月往返于苏州和上海之间,既要完成学校的学业,又要参加乐团的排练。在此期间,Henry在乐团独奏方面取得了显著的进步,并凭借出色的表现通过了严格的选拔,最终成功入选了演出阵容。


演出结束后,Henry感慨万千。他表示:“这次演出,包括演出前的集中排练,让我对交响乐和室内乐有了更深入的理解。之前我一直是以独奏或二重奏的形式进行练习和演出的,所以在刚进入乐团时有些难以融入。但经过多次排练后,我对自己在乐团中的位置以及不同声部的平衡有了更清晰的认识。”



Henry的音乐之旅始于四年级,从那时起,他就对萨克斯产生了浓厚的兴趣。最初激发他对音乐热爱的,是他的启蒙老师。从此,他踏上了学习音乐的道路,并一直保持着对音乐的热爱和执着。他说:“音乐是个很神奇的东西,可以理解为作曲家一句句的话语。但与文字不同的是,很多人的话语混杂在一起可能会让人感到嘈杂和烦躁;而音乐则不同,不同声部的旋律融合在一起,会给人一种和谐与悦耳的感觉。在聆听和演奏音乐的瞬间,每个人都可以暂时抛开烦恼和压力,与曲目和作曲家产生共鸣。音乐可以跨越时空、地点甚至历史,这是一种非常奇妙的体验。我认为音乐是所有人都应该具备的素养。”


在世华学校,他找到了进一步探索和发展自己音乐才能的沃土。在校期间,Henry积极参与了学校的各种音乐表演活动,如集会、艺术节等,这不仅锻炼了他的舞台表现力,还让他结识了许多志同道合的朋友。



世华学校的音乐老师Melody对他的成长给予了极大的帮助和影响。老师总是在课余时间耐心地指导他,与他讨论音乐,传授他丰富的音乐知识和技能,也激发了他对音乐更深层次的理解和感悟。在世华期间,他最大的感受是:“世华是一个包容和自由的空间,学校会尊重学生的每个决定。比如我平时有练琴的需求,学校会提供时间和场地。世华的教育不仅仅注重学术,更注重如何让学生成就他们独特的个体,而不是教育的复制品。我在此最大的收获在于开拓了眼界,每个学生都很特别且多才多艺,让我度过了初中快乐的三年。”



世华学校一直秉持“全人教育”理念,致力于培养具有全面素养和创新能力的人才。在音乐教育中,学校除了注重学生的演奏技巧和音乐理论知识的学习之外,还非常注重培养学生的音乐审美能力和创造力。为此,学校通过“在课堂上进行乐队表演”、不照本宣科的个性化教学方法,以及给学生提供表演和创作的充分空间等创新教学特色,为学生提供了多元化的学习选择和发展空间。



此外,世华学校还积极为学生搭建实践平台,提供丰富的音乐实践活动资源。学校定期举办“音乐节”、“艺术节”和“校园集会”等活动,同时鼓励学生参加各类音乐比赛和演出,以锻炼自己的舞台表现力和自信心。


在Melody老师的悉心栽培下,世华学校的音乐社团成员们在国内外音乐舞台上大放异彩,为学校赢得了无数荣誉,近期,同学们还获得了全球天才音乐大赛金奖、法国巴黎国际音乐大赛一等奖等,更为学生们铺设了一条通往音乐梦想的道路。



这些成就的背后,是世华学校对音乐教育持续不断的投入与创新,以及对每位学生个性化发展的深切关怀。未来,世华学校将继续深耕教育,为更多世华学子铺就未来之路。


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