03-24 08:36发布于浙江
南双第1621篇
“南双到底是一所怎样的学校?”
“我的孩子在这里能得到更优质的教育吗?”
“能更快乐的成长吗?”
带着这些疑问,3月22日,我们以“在南双,遇见美好教育”为名,展开一场关于成长本质的深度对话——生命的本质需求,是渴望被看见。
校长宣讲
美好教育,是点燃生命的火种
“教育从来不是技术的奴隶,而是人性的火炬。”小学部校长汤根忠以铿锵有力的声音,揭晓南双对教育的答案——“以个性化成长路径赋能每个孩子,让教育回归‘看见生命、唤醒热爱’的本真。”
他深情讲述南双的实践:从量身定制的学习地图,到跨学科融合的探索课程,我们坚信,优质教育不仅是知识的传递,更是心灵的滋养。
在这里,孩子们可以自由奔跑在绿茵场,也能静心沉浸在实验室;能挥洒汗水挑战皮划艇,也能在艺术节舞台上自信绽放。大屏上闪过学子们灿烂的笑脸——课外活动中快乐的身影、科创赛场上专注的眉眼、运动场上协作的默契……
汤校长总结道:“南双的美好教育,是让孩子被看见,他们终将找到自己的光。”
角色共话
被‘看见’的孩子,如何绽放光芒?
许校、初中部李言同学与李言妈妈围坐一堂,以真实故事诠释南双教育的温度。
关于选择:从腼腆到自信的起点
2023年,内向的李言通过科创公益营与南双结缘。“一进校园,我就被南双自由的氛围吸引。”她回忆道。而李言妈妈的选择,则源于相信自己女儿。“孩子喜欢这里,在南双,我感觉她变得更自信、大方,我相信孩子的选择。”
关于蜕变:成长的N种可能性
曾经的李言是沉默的“课堂隐形人”,如今却成了班级活动策划主力。“南双教会我:学习不只是做题,更是探索世界的方式!”她兴奋地分享——无声自习中养成自主规划的习惯,皮划艇训练让她懂得“逆流时坚持比速度更重要”。
许校同样以家长的角度,感慨道:“南双的魔力,在于它相信每个孩子都能优秀,只是花期不同。李言的故事让我更坚定:教育就是要让每个生命都被温柔注视、热烈鼓舞。”
关于期待:与光同行,照亮彼此
李言妈妈提到最触动她的细节:“孩子当‘小讲师’后,回家主动整理笔记,说‘要把知识讲明白,自己得先吃透’。这种内在驱动,比任何外在压力都珍贵。”
许校则总结南双的办学初心:“我们不仅是‘自己孩子的学校’,更是‘孩子自己的学校’——他们的热爱在这里生长,他们的声音在这里被聆听。”
学部深耕
量身定制的成长赛道
带着圆桌访谈的启发,家长们分流至各学部分会场,开启精准对话。学部校长以数据与规划为核心,清晰呈现南双教育的扎实根基与前瞻视野。
无论是精彩纷呈的外教课堂,还是南双食堂精心准备的茶歇,亦或是培养优雅与专注的高尔夫体验,无不体现我们此次的真诚与初心。
再次感谢所有到访的家长,南双的每一步成长,都因您们的陪伴与支持而坚定从容。
从“看见每一个孩子”的初心,
到"培养未来社会引领者"的使命,
南双始终以敬畏之心深耕教育
——不盲从潮流,
只专注创造适合生命成长的“气候”与“土壤”。
若您遗憾错过本次开放日,
4月19日将再度开启深度体验。
期待与您共同书写更多成长故事!
编辑 | 郑婷
海报|高辉
摄影|田沩沩
审核 | 俞竞
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