3月校长早餐会回顾｜温暖陪伴，共育成长

切勿激动，正确看待电子产品

李校长表示，不要一看到孩子玩电子产品就情绪紧张。有的孩子可能是在用电子产品学习，或发展兴趣爱好。对于这样的场景，要肯定和鼓励孩子所做的正确行为，也要给予孩子时间做自己喜欢做的事。如果孩子是在使用电子产品玩游戏，也不要在情绪激动的时候就和孩子沟通，应该先处理自己的情绪，让自己冷静下来，等平静的时候再和孩子沟通。

赏识激励一直是李校的育人原则，对老师的要求是如此，对家长也是如此。李校长表示，即便发现孩子确实是在用电子产品玩游戏，也应该通过夸奖的方式进行正向引导，绝不可以通过强硬手段压制孩子。如果孩子游戏打得好，可以肯定孩子在打游戏上的成就。因为任何事情做到极致都是能力的体现，孩子会因为家长的认可变得自信，也会因为来自父母的共情而愿意敞开心扉，建立良好的亲子关系。

与此同时，李校长也表示，自由和鼓励要建立在规则之上。

李校长还苦口婆心地告诉家长们，希望家长只做好家长的角色，不要越权担任“老师”。孩子到家后，家长应该多和他们聊学习以外的话题：

如果希望孩子有创新力，就问“今天提了什么好问题？”

如果希望孩子善良，就问“今天帮老师做了什么事？”

如果希望孩子开心，就问“今天有什么好玩的事？”

“最重要的就是父母要把孩子当成单独的生命，站在平等的角度和孩子进行对话。要尊重、保护、积极引导孩子，而不是打压孩子。”

除了前来取经的家长们，还有几位家长表示今天过来就是想来听听李校长讲话，并表达感谢的。

G12的一位爸爸表示：“我真的非常感谢李校，感谢清澜山学校。我的孩子在清澜山变化太大了。她刚来清澜山的时候GPA只有2.85，没想到来清澜山后自己卷自己，现在GPA有4.6，现在已经手握十几封Offer了。”

G5的一位妈妈表示：她的孩子去年也苦守电子产品的困扰，在当时的校长早餐会上还对着李校哭了起来，当时对孩子很绝望。在跟李校沟通，听取了李校的建议后，回去立马执行。当时昧着良心按照李校说的夸孩子，没想到孩子的状态真的越来越好。她现在已经完全没有困惑了，来参加这次的校长早餐会只是因为自己工作压力有点大，想从李校身上获取正能量，因为李校的话不但对孩子有教育意义，大人也深有启发。

G8的一位妈妈表示：“我真的太喜欢学校了，我深圳的很多朋友都很羡慕我当时就选择了清澜山，现在他们都很想转来，就怕孩子考不上。清澜山的课程非常扎实，刚从别的国际学校转来的时候还有点跟不上，但好在现在都适应了。我还很喜欢清澜山的丰富多彩的活动，我儿子每天都要踢会儿足球才回家写作业，我发现运动完再学习效率特别高！”

G7的一位妈妈在早餐会现场激动地拥抱了李校长，感谢李校长即便工作非常繁忙，仍旧愿意分时间给家长们，仔细聆听家长的问题，认真为家长答疑解惑。为了提高家长的教育理念和能力，还组织了大大小小各种家长学堂、家庭教育论坛。孩子来到清澜山4年来，她一直都有参加学校组织的每一场家长活动，紧跟着李校的步伐一直在成长。这位妈妈表示：“选择清澜山就是很高的智慧，要么有眼光、要么是福报换的。”

在本次早餐会中，学校各校级及学部领导也与家长们展开了深入的对话。通过家校合作，学校希望共同培养自信、坚韧、有责任感的孩子。

林静姿副校长和赵学彬副校长在交流环节中与家长们进行了真诚的对话，分别从育儿和体育教育的角度为家长们提供了宝贵的建议。林校长帮助家长们解答了育儿过程中遇到的困惑，分享了陪伴孩子成长的更多视角和方法。赵校长则强调了体育精神的重要性，鼓励家长们关注孩子的体育发展，帮助学生在运动中获得全面的成长，让体育精神成为学生成长道路上的坚实基石。

小学部校长魏方提到，家长们关注孩子的中英文双母语发展，并就如何有效培养孩子的语言能力与家长进行了交流。她强调了语言敏感期教育的重要性，并提出了培养良好阅读习惯的建议。同时，小学部将继续优化课程体系，并计划为家长们提供关于低年级学生升学过渡的指导。

在中学学部的讨论环节，郭航校长提到提升学生自主选择权和增强校内沟通的必要性，强调在教学和活动中要给予学生更多的自主性，同时保持与高中部的沟通与协作，帮助学生更好地规划未来。

双语部校长祁丽萍则与家长们分享了双语部课程的进展，强调了家校合作在课程体系的理解和实施中的重要性，计划通过各类活动进一步增进家长对课程教育的了解和信心。

高中部校长黎蒙在与家长的交流中，听取了家长们对于升学规划的关注，并耐心解答了他们的疑问，帮助家长更好地规划孩子未来的学业方向。

本次校长早餐会不仅为家校沟通搭建了温暖的桥梁，更凝聚了共同守护孩子成长的力量。相信在家校的携手努力下，清澜山的孩子们定能在爱与尊重的氛围中，自信成长，逐梦前行。