两文三语｜佛山ASJ小学部粤语课：在校园天地间守护岭南文化根脉

"早晨！"清晨的校园，此起彼伏的粤语问候声在走廊回响。推开小学部粤语课堂的教室门，同学们正跟着教师用粤语朗读童谣："凼凼转，菊花园，炒米饼，糯米团。阿妈叫我睇龙船，我唔睇，睇鸡仔……"稚嫩的声音里，方言文化的韵律在悄然流淌。

粤语的使用地域广泛，尤其在粤港澳大湾区的发展浪潮下，掌握粤语并了解其背后博大精深的岭南文化，能够极大地提升学生在湾区的竞争力与发展潜力，为他们未来的学习、工作与生活开辟更广阔的天地。

在佛山ASJ，我们围绕“两文三语”的教育目标，为学生打造全方位的粤语学习环境。通过创新的粤语课程体系、丰富多彩的特色活动、独具匠心的粤语主题研学以及精心营造的粤语氛围，让学生在轻松愉悦的氛围中开启粤语学习之旅，深入了解粤语文化，并能够自信地运用粤语进行交流。

在粤语基础班里，课程内容丰富多样，分为三个主要部分。

首先，将粤语作为学习与社交中的重要交际工具，课堂上学生将学习用粤语表达自己的名字、身份、爱好等基础词汇与句子，为日常交流奠定坚实基础。

其次，通过学习粤语童谣，学生能够感受岭南地区的民俗文化与人文风情。例如在端午节期间，同学们会学习粤语儿歌《氹氹转，菊花园》，在欢快的旋律中了解岭南地区的端午民俗，体会传统文化的独特魅力。

最后，粤语朗诵古诗词是基础班的一大亮点。由于粤语语音接近古代汉语，学生用粤语朗读诗词，能够更加贴近诗人创作时的情感，仿佛穿越时空与古人对话，深刻领略古典文学之美。

而在粤语进阶班中，老师则带领同学们深入探索更加地道的粤语文化表达，开启一段别具深度的学习旅程。通过粤语探讨各种话题，学生将接触到粤语在不同语境下的细腻运用，学习如何准确表达复杂的情感与观点，进一步提升语言表达的精准度与丰富性。

高级班还注重培养学生的批判性思维与跨文化交流能力，鼓励他们在粤语环境中积极思考、勇于表达，为未来在多元文化背景下的沟通与合作做好充分准备。