昆明世青学校|跨学科探究“从滇戏看传统文化的传承与创新”

文化涵盖了人类社会在历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，而滇戏作为文化的一部分，是云南地区特有的文化产物，其唱腔、表演形式等都与云南当地的风土人情紧密相连，是非物质文化遗产之一。具有传承性的滇戏，通过一代又一代人的口传心授、实践演绎，使得文化得以延续。近日，为了身临其境地感悟文化魅力，近距离接触滇戏这一独特的文化产物，昆明世青音乐和道德与法治学科围绕着“从滇戏看文化遗产的传承与创新”这一主题，带领6年级同学们前往云南滇戏博物馆开启了一场探究之旅。

从音乐和道德与法治学科组我们了解到，此次跨学科合作意在通过沉浸式体验滇戏艺术，引导同学们理解保护非物质文化遗产的意义，同时在实践中培养他们的文化调研能力（采访、观察、记录）与团队协作精神。此外，本次活动也是为了践行IB教育理念，培育学生本土文化认同与国际视野。

开启实地探究之旅这天，同学们早早就准备好了笔记本、学习记录卡、视频及音频记录工具，以便随时记录下探究过程中的所思所感。在云南滇戏博物馆中，同学们首先跟随着滇戏非遗传承人了解滇戏的历史演变和传承历史。在独具民族特色的乐器和服饰陈列中，滇戏的唱腔、表演形式逐渐变得生动，同学们好奇地凑近精美的戏服，轻轻触摸那细腻的面料，仔细端详上面繁复的刺绣花纹，想象着演员们身着戏服在舞台上光彩照人的模样。随后，在非遗传承人的指导下，同学们扮上戏装，学习着滇戏的身段、唱腔，模仿着云手、礼仪等动作，充当了一次滇戏小演员。走上舞台的那一刻，身着戏服的同学们深吸一口气，开始了表演，虽然过程中偶有忘词、动作慌乱的小插曲，但他们依旧坚持完成了整段表演。完成后，同学们兴奋地分享着自己的感受，有的同学说：“站在舞台上，我感觉自己真的成了戏中的角色，体会到了滇戏演员的不易。” 还有的同学说：“这次表演让我对滇戏的理解更深刻了，它不仅仅是一种表演艺术，更是承载着云南历史文化的瑰宝。”最后，同学们还采访了非遗传承人，了解到一部滇戏剧本从构思到成型的艰辛过程，也了解到了滇戏传承中的困难与挑战，因而更能体验到这份文化传承背后沉甸甸的责任。

采写：李晶

摄影：夏丽娟、崔文燕

编辑：沙冬梅

美编：李春辉