教育塑造未来——青苗教育集团受邀参与2025年IB全球教育大会

2025年3月20日至22日，新加坡滨海湾Suntec国际会展中心迎来了一场全球教育界的盛事——国际文凭组织（IB）年度首场全球会议。

青苗教育集团作为中国国际双语教育的代表之一，受邀参与此次盛会。与来自40多个国家的1600余名教育工作者齐聚一堂，共同探讨AI时代下未来教育的发展方向。

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本次大会以“Our Humanity, Connected”（人性互联）为主题，深入探讨技术革新对社会与教育的影响，研究如何培养学生的核心素养，帮助他们在充满不确定性的未来中取得成功。

此次会议为全球教育工作者搭建了交流平台，推动教育创新，助力构建更加互联、包容的世界。

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经济合作与发展组织（OECD）教育与技能司长Andreas Schleicher在会上发布了《2025全球教育趋势报告》，重点探讨在ChatGPT-7等AI技术普及的背景下，IB评估体系如何平衡AI工具的使用与批判性思维的培养，为未来教育提供了重要参考。

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青苗教育集团作为中国国际双语教育的代表之一，受邀参与此次盛会。来自顺义、昆明、成都和上东四个校区的校长团队，以及青苗学校未来教育中心中方主任何实等6位教育专家，与全球同行分享经验、交流理念，共同探索国际教育的新路径。

会议期间，青苗教育集团副总校长吴星华作为首位接受IBO官方采访的校长，以中英文双语分享了青苗的教育理念与实践。她重点介绍了青苗如何将AI技术融入教学，培养学生的批判性思维，并展示了AI在IB拓展论文（EE）和知识论（TOK）等学术写作中的创新应用。

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吴校长强调，青苗通过“未来教育中心”为学生量身定制课程，提供世界级实地考察与实践机会，以培养学生全球视野，激发通过创新和创业产生有意义影响的雄心。如：

科技探索：未来教育中心主任Paul Kim带领学生参访韩国LG智能家居实验室，沉浸式体验前沿科技；

社会服务：10年级学生赴云南腾冲开展义工教学，帮助当地学生掌握AI学习工具；

国际交流：11年级学生朱允泽在哈萨克斯坦举办AI工作坊，10年级学生蔡思妤、刘泽钰在香港大学为教师和研究生分享AI应用案例；

▲  11年级朱允泽在哈萨克斯坦做AI工作坊。

▲  青苗10年级学生到蔡思妤和刘泽钰在香港大学为当地的教师和研究生举办AI工作坊；

全球联结：10年级学生刘泽钰通过在线项目帮助肯尼亚同龄人学习英语，践行跨文化协作。

▲  10年级学生刘泽钰通过在线学习，教肯尼亚学生学英文。

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吴星华校长指出：“未来的教育应让学生成为科技的主人，而非技术的奴隶。在数字化浪潮中，我们既要培养创新能力与思辨精神，更要坚守人文关怀，塑造有同理心的领导者。”

青苗始终致力于融合IB探究式学习与真实世界体验，通过志愿服务、创新项目等，赋能学生成长为兼具全球视野与社会责任感的未来栋梁。

教育是塑造未来的力量。青苗愿与全球教育者携手，以智慧与热忱点亮课堂，助力每一个孩子自信拥抱变化，成为改变世界的善良力量。