03-28 08:23发布于广东
在IB教育理念的引领下,学习如同一场充满惊喜的奇妙旅程。三、四年级的同学们在第三单元,围绕着“How We Express Ourselves”这一超学科主题,深入探究“广告影响了我们的选择”,展开了一场知识与创意交织的盛宴。
步步深入,解锁广告制作奥秘
中文探究课堂上,同学们从探讨广告的形式与目的出发,开启了广告世界的大门。通过观看不同国家的广告,敏锐地捕捉其中吸引人之处,拆解各种广告技巧。接着,大家深入了解自己所选产品的目标客户与产品亮点,在小组中各抒己见,构思独特的广告设计。探索视频广告制作 APP 时,大家依据产品特点挑选最合适的工具。
值得一提的是,万立峰先生作为香港顶尖品牌创意专家、创意总监,以家长志愿者的身份深度参与到课堂当中。他带着丰富的行业经验走进校园,从专业视角分享视频广告拍摄技巧,并耐心地根据学生们的脚本现场指导拍摄。这不仅让同学们近距离接触到专业广告知识,更让大家感受到家长对自己学习的全力支持。在家长的助力下,同学们将所学运用到视频广告制作中,还进行了单元学习反思,最后以单元结题的方式,自信地向社区分享学习成果。
▲专家分享会
深度剖析,挖掘广告背后影响力
英文探究课上,同学们对广告的探索更加深入。他们深入剖析广告的定义、运作机制以及吸引眼球的技巧,探讨广告如何潜移默化地影响人们的观念、决策和情绪,培养批判性思维。同学们充分发挥创意,为特色产品设计广告与标志,在实践中领悟色彩、标语和视觉元素组合的魅力。
在课程尾声,大家学以致用,为学校话剧表演制作海报、传单及标语,巧妙运用醒目视觉、吸睛短语和策略性信息,充分展现广告在推广创意项目中的价值。
以戏为媒,传递特殊广告温情
戏剧课堂中,同学们聚焦于阿尔兹海默病的广告。通过深入了解和研究,用戏剧形式探究广告背后人与人之间的链接。在剧本创作、排练和演绎过程中,同学们更真实地走进阿尔兹海默病人眼中的世界,感受他们的生存处境。大家以小组形式设计不同的广告场景,创作了许多动人的广告语,最后选定“When memories fade love remains.”作为戏剧的slogan,希望以戏剧为广告途径,让更多人了解阿尔兹海默症,为患者提供更多帮助。
色彩与形状,重塑Logo魅力
视觉艺术课上,同学们从艺术元素中形状和颜色的独特角度,分析Logo特征及其代表意义。学习简单的图形和色彩心理学后,大家运用ipad绘图APP Picsart Color对商品Logo进行再设计,赋予这些熟悉的标志全新的生命力,展现出独特的艺术理解与创意表达。
音符与色彩共舞,奏响广告旋律
音乐课上,同学们先探索音乐和颜色的奇妙关系,制作属于自己的音乐风格画,通过接力对比组员对同一音乐的色彩感觉,感受音乐与色彩的紧密联系。随后,大家为常见的品牌logo如星巴克、LEGO进行配乐,最后根据自己设计的logo颜色选择合适的乐器制作jingle,用音符为广告增添独特魅力。
步步深入,解锁广告制作奥秘
STEM课上,学生们学习电子海报设计的基本元素,掌握用ppt制作电子海报广告的技能。在科技的支持下,将创意与设计相结合,为广告宣传提供了新的视角和方式。
▲同学们设计的电子海报
在这次单元学习中,各学科紧密融合,同学们在不同学科的知识海洋中穿梭,将所学知识灵活迁移,培养了解决真实情景中问题的能力。这不仅是一次对广告的探究之旅,更是一次全面提升综合素质的成长历程,充分展现了IB探究课超学科融合的独特魅力。
▲单元结题展
Affiliated School of JNU For HongKong & Macao Students. Foshan is a candidate school* for the PYP. This school is pursuing authorization as an IB World School. IB World Schools share a common philosophy- a commitment to high-quality, challenging, international education- that we believe is important for our students.
* Only schools authorized by the IB Organization can offer any of its four academic programmes: the Primary Years Programme (PYP), the Middle Years Programme (MYP), the Diploma Programme (DP), or the Career-related Programme (CP). Candidate status gives no guarantee that authorization will be granted.
声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。
全国500所国际学校大全 / 3分钟匹配5-8所 / 1年名校升学备考托管服务