国际学校不是避风港，公立Or国际，弄清楚了再决定！

公立学校和国际学校是两条完全不同的升学路径，两类学校各有千秋，却也让不少家长陷入两难的抉择。

相信在此之前，有些家长已在网上搜了不少参考案例，也听到了身边朋友和亲戚给出的各种建议。但他们的观点要么过于片面要么有些极端，实在难以判断...

公立学校侧重基础知识的传授，目标多为高考升学，教学方式相对传统，以教师讲授为主。而国际学校强调培养学生的综合素质、批判性思维和国际视野，教学更注重学生的自主探究和实践。

比如在公立学校，历史课可能是老师讲述史实、学生背诵记忆；但国际学校可能会让学生自主研究某个历史时期，通过小组讨论、论文撰写等形式来深入理解。

如果家长习惯了传统的教育理念，可能会难以接受国际学校看似“松散”、“不那么重视知识记忆”的教育方式。

公立学校的课程以国家规定的课程为主，语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等学科占主导，课程设置相对固定，孩子只需要按部就班学习就好。

虽然现在也在提倡素质教育，课程内容比以前丰富了很多，增加了一些艺术、体育、科技类的课程，还开设了心理健康、社会实践 、书法等课程，但在实际教学中，还是以升学考试科目为重。

国际学校的课程种类丰富多样，常见的有IB、AP、A-Level、HKDSE等国际课程体系。这些课程体系各有特点，像IB课程强调跨学科学习，注重学生的全面发展；AP课程则更侧重于学术能力的提升，学生可以根据自己的兴趣和优势选择课程。

除了学术课程，国际学校还会开设大量的课外活动课程，比如音乐、美术、体育、机器人、模拟联合国、夏/冬令营等，孩子可根据自身优势、兴趣爱好、未来发展方向来选择。这样的课程设置既满足了孩子们的学习需求，也拓展了他们的眼界。

公立学校的师资队伍相对稳定，老师大多毕业于国内的师范院校，对国内的教育体系和考试制度非常熟悉，教学经验丰富。他们经过多年的教学实践，积累了一套适合国内学生的教学方法。

国际学校的师资构成比较复杂，既有来自国内的老师，也有外教。外教通常毕业于国外的知名院校，具有国际化的教育背景和教学理念，能够为学生带来原汁原味的国际教育。但外教流动性较大，而且部分外教可能对中国学生的学习特点和文化背景了解不够深入，在教学过程中可能会出现一些沟通和理解上的问题。

公立学校的教学方式相对传统，以老师讲授为主，学生在课堂上大多是被动接受知识。

虽然现在也在提倡启发式教学、小组合作学习等新的教学方法，但在实际教学中，由于班级人数较多（40-60人/班），很难完全做到因材施教。

国际学校采用的是更加多元化的教学方式，以学生为中心，老师更多的是引导者和启发者。课堂上经常会有讨论、演讲、项目展示等活动，鼓励学生积极表达自己的观点，培养他们的独立思考能力和表达能力。

而且国际学校通常采用小班化教学（15-25人/班），每个班级的学生人数较少，老师能够更好地关注到每个学生的学习情况和个性特点，提供个性化的教育服务。

国际学校多采用全英文或双语教学，对学生的英语水平要求较高。从公立学校转过去，孩子可能在听课、交流、完成作业等方面面临困难。

公立学校英语课一周几节，学的都是应试英语，目的在于为高考提分，真正在生活中使用英语交流机会有限。但在国际学校里，英语是日常学习和生活的主要语言。

如果选择国际学校，家长要思考是否能帮助孩子提升英语能力，或者直接选择有提供语言衔接的国际学校，帮助孩子度过语言适应期。

很多人以为国际学校学业轻松，但实际并非如此。

公立学校的压力主要来自大量的作业和频繁的考试，为高考做准备。这些压力是可以预测，是在可控范围内的。比如这个月会有几次测试，每天有多少定量作业，每门科目需要背多少知识点等。

而国际学校虽然作业量可能相对少，但有很多小组项目、论文、演讲等任务。像生物课程的学习，国际生可能需要完成一个关于当地生态环境调研的项目，包括实地考察、数据分析、撰写报告等。

此外，如果目标是QS TOP50以内的世界名校，那么学生还需要通过参加标化语言考试、国际竞赛、研学活动、社会实践等活动来提升自我竞争力，对学生的综合能力要求很高。

家长要考虑孩子是否能适应这种不同形式的学业压力。

公立学校学生主要通过“题海战术“刷题”等方式，取得高分为目的，参加国内高考，升入国内大学，但想要入读国外名校难度会极大。

国际学校学生则是申请国外大学，申请过程不仅需要学术成绩，还看重课外活动、竞赛经历、个人陈述等。

比如申请美国大学，除了SAT、AP成绩，招生官还希望看到学生在社团、公益活动中的表现，以及学生独特的个人经历和见解。

家长要提前了解这些差异，引导孩子做好升学规划。

公立学校的学费相对较低，九年义务教育阶段甚至免学费，高中阶段学费也不高。除了学费，可能还会有一些书本费、校服费、住宿费等杂费，总体费用相对较少，普通家庭都能承受得起，一年基本不超过5万元。

国际学校的学费则较高，一年少则十几万，多则几十万。除了学费，还有教材、活动、校服、出国交流等各种费用。而且国际学校的学费通常会逐年上涨，以广深地区为例，如果从幼儿园读到高中，至少需要花费300W，这对家庭的经济实力是一个不小的考验。

在考核上，国际学校大多数国际学校学生的考试成绩仅占评价的30%。

以GPA为例：考试成绩，出勤课程表现、作业情况等标化成绩，一年有多次考试机会，比较考验学生个人的综合素养。比较有把握的能入读QS TOP100的名校，冲一冲能进入QS TOP30的学校。

而公立学校则是以高考分数为准，一考定终生。

当然，教育路径并非不可更改。如果家长还未想好是否出国，可以选择公立学校+国际学校的灵活途径，可以在公立小学打好基础，中学再转入国际体系。

但选校君还是建议，如果决定转轨一定要尽量提前！否则孩子在高考和留学两个方向准备会感到非常疲惫，导致衔接不顺利、入读不了好学校的问题。

以下选校君统计到的一些转轨国际学校常见问题，家长们可以提前了解下：

选择学校这件事上，关乎到孩子未来的发展。如果你正在为孩子考虑国际学校，但又不知道如何选择？

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展会拟邀的香港的优质学校，如播道书院、沙田培英中学、香港哈罗国际学校、UWC李宝椿联合世界书院、紫荆书院、圣道百卉书院、香港威雅学校、耀中国际学校、沪江维多利亚学校等。

展会拟邀的深圳及周边城市国际学校，如哈罗港人子弟学校、暨大港澳子弟学校、城市绿洲学校、贝赛思国际学校、深外国际部、深大师院国际高中、清澜山学校、荟同学校、蛇口外籍人员子女学校、哈罗外籍人员子女学校、深美外籍人员子女学校等大湾区国际学校。

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