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幼小衔接,到底“衔接”什么?这3件事没做好,孩子上小学真的会吃亏!

04-25 08:52发布于浙江

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南双第1643














亲爱的家长朋友:

您是否也正在经历这样的焦虑?

孩子即将告别幼儿园的欢声笑语,踏入小学的课堂,却依然每天沉迷动画片、做事拖拖拉拉?

担心孩子坐不住、听不懂、学不会,甚至因为不适应而厌学?

您是否也在纠结:幼小衔接到底该学什么?拼音?算数?还是……





幼小衔接≠提前学小学知识


很多家长误以为幼小衔接就是“抢跑”学拼音、练计算,但教育部发布的《幼儿园入学准备指导要点》明确指出:真正的幼小衔接,是帮助孩子完成心理适应、习惯养成、社会交往、学习能力四大维度的“软着陆”。



为什么幼小衔接如此重要?


研究显示

未做好衔接的孩子,一年级出现注意力分散、畏难情绪的比例高达67%

良好的衔接,能让孩子在3-6年级保持更强的学习内驱力



幼小衔接的本质,

是帮孩子构建“学习生态系统”


就像移植树苗需要带土护根,从幼儿园到小学的跨越,离不开:

心理安全感(不怕犯错)

能力适配度(跳一跳够得着)

社会支持网(同伴和老师的接纳)



 

南双幼小衔接课程

让孩子有准备地成长


心理过渡:从“游戏为主”到“课堂学习”,帮助孩子建立规则意识和学习期待

能力储备:专注力、时间管理、独立思考等核心素养,比知识更重要

社交适应:学会与同伴合作、向老师求助,化解“开学恐惧症”




5月10日起,每周六上午9:00-11:30

【科学衔接体系】×【沉浸式课堂体验】




教育不是抢跑,而是点燃火种

您的一次选择,

可能改变孩子对“学习”的终身认知。


让南双用专业陪伴

帮助孩子获得“笑着奔跑”的底气!

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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