2025-05-19 08:34发布于广东
如何建立有效的亲子沟通?
如何在学业压力下实现成长?
如何通过家校协作,
为孩子搭建健康的发展支持体系?
讲座中,郝老师紧紧围绕“家校合作,做好青春期教育”这一主题,指出和青春期的孩子相处是一门“技术活”,并通过现实个案分析,澄清了家庭教育中常见的误区,鼓励家长们透过孩子的言语表象,探寻情绪背后的问题根源。郝老师生动地讲解引起了家长们的共鸣,现场互动频频,许多家长坦言“终于找到亲子冲突的根源”。
郝老师还通过“孩子向父母诉苦”的几则典型案例,揭示学业问题是青春期矛盾的集中体现,而“成绩下滑、作业拖延”等表象背后,往往是孩子对自我价值的迷茫。此外,郝老师进一步结合社会发展,提出未来人才需适应的四大趋势,强调家庭教育需从“知识灌输”向“思维与心态的培养”转变。
“青春期的沉默不是拒绝沟通,而是另一种表达。”郝东老师结合多年的教育实践经验,在讲座尾声呼吁家长们以尊重,搭建信任的桥梁;以共情,化解沟通的坚冰,让家庭与学校成为育人的合作者,而非各自为政的审问者。
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