2025-05-19 08:54发布于广东
七年级语文备课组:三阶筑基·灵泉润心
深耕基础,精准施教,构建“解构-生长-迁移”教学闭环,助力学生实现从知识积累到素养提升的跨越式发展。
甘老师专研习题,构建“错题归因-变式训练”训练体系,将中考试题解构为可迁移的思维模型;兰老师专注课程设计,以“知识图谱”串联教学模块,实现板块教学的无缝衔接;李老师践行分层指导理念,搭建“基础巩固-能力进阶”双螺旋提升通道,助力学生突破阅读瓶颈;刘老师开创差异化教学模式,精准诊断学情,实施“靶向突破”个性化辅导;舒老师灵活运用动态调整机制,实时优化教学策略,形成“诊断-反馈-重构”的教学改进闭环;王老师深耕命题策略研究,运用“命题溯源-规律解码”阅读模式,以“逆向思维训练法”培养学生高阶迁移能力。
当精准教研遇见教育温度,这支团队正以“基础如磐,思维若水”的教育哲学,在减负增效中培育生长型思维。他们用数据经纬编织素养网络,让千年文脉在智能时代绽放新芽,为每位学子浇筑通向未来的文化基因。
八年级语文备课组:四维生发·青春诗行
八年级语文备课组是一支充满活力与智慧的团队,以扎实的专业素养、创新的教学理念和无私的奉献精神,打造出独具特色的语文教学天地。
备课组各位教师各具特色,共同织就了一幅异彩纷呈的教育图景。李老师匠心独运,创新构建“1+X”拓展阅读体系,开发强基特色课程,其示范课例在各级评比中屡获殊荣;陈老师深耕阅读育人,每周精选专题文献作为知识延伸,为学子打开认知世界的多维视窗;干老师以激情为舟楫,用声韵作桥梁,将抽象概念转化为生动图景,使知识清泉润物无声;于老师聚焦高阶思维培养,通过整本书深度研读,系统训练学生的思辨架构与文本解构能力;曾老师专注写作教学研究,定期汇编范文佳作于教室文化墙,营造浸润式写作氛围;廖老师则善用情境创设策略,通过任务驱动设计,使课堂成为思维碰撞的活力场域。这支团队以多元教学方法与教育智慧的交融,共同绘制着素养教育的生动画卷。
这支充满青春能量的团队,正不懈地书写着素养教育的生动叙事。当整本书阅读遇见思维导图,当写作训练融合数字画像,他们正在重新定义语文学习的打开方式,让每个文字都成为生命成长的印记。
九年级语文备课组:三脉承启·文明火种
深耕精研铸品牌,守正创新启新程。团队构建“三维传承”发展模型(经验传承×教研创新×技术赋能),形成“解构真题-靶向训练-命题反哺“的教学闭环,近三年蝉联区域中考语文教学质量榜首,打造出“以文化人、以文育人”的区域标杆。
李老师作为学科领航者,构建“三轮递进式”初三复习体系,将多年备考经验转化为可复制的教学策略;洪老师领衔课程研发,打造精品课程;赖老师践行闭环式精准辅导机制,根据学生特点实现个性化辅导精准触达;李老师打造"双线融合"智慧课堂,实现传统教学与数字技术的有机耦合;李老师通过错题归类建立“靶向提升”模型,连续三年实现班级均分跨越式提升;兰老师善于研究真题,建立的试题库成为备考利器。
这支勇往直前的团队,用数据思维破解教学密码,以工匠精神雕琢教学细节,让千年文脉在智能时代焕发新生,为学生的终身发展浇筑坚实的人文根基,真正实现了“以文化人,以文育人”的教育理想。
语文学科组以笔墨耕耘为犁铧,在教育的沃土上播撒智慧的星火。这片教育的百草园里,既有深耕者的默默守望,也有新苗破土的蓬勃生机,当获奖证书与琅琅书声交织成歌,便是对语文人最动人的礼赞。
*老师们获奖无数(仅展示本学年部分证书)
*学子在老师们的带领下成果丰硕(仅展示本学年部分证书)
曲径通幽,书山有路。语文课堂,一场跨越时空的文学之旅,学习,思考,演说,无不绽放着青春的魅力,课堂内外的融汇,交织出五彩斑斓的知识画卷。
魅力讲演——诵讲演大赛
肆意思辨——校本思辨课程
穿越古今——汉服周活动
教研深度、育人温度、文学广度在此构成稳固的三角共生体。教师团队既是课程开发者,也是成长见证者,培文语文人一直践行用心做事、爱心育人的教育理念,滋养每一颗饱含希望的种子,在这片洒满爱与阳光的沃土上,奋力扎根,努力向上。
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