Science Fair | 畅游科学世界，探索未知奥秘——新哲文院2025科学展圆满落幕

15日，高中部9年级的学生们展现出更成熟的科研风范。他们聚焦前沿科技与实际应用，他们带来机械臂自主设计、高温超导体等项目，彰显出深厚的科学知识功底与强大的实践能力。

本届Science Fair打破主题限制，鼓励学生小组自由构思，同学们从物理、化学、生物现象的科学解析，到人工智能技术的趣味应用，提出了一系列极具特色的创意选题，彰显出独特的思考视角，尽情感受着多元探索的魅力。

同时，本届Science Fair特别新增了研创中心机器人展示，精彩的机器人对决吸引了众多师生驻足，直观呈现人工智能与机械工程的魅力。

此外，还别出心裁地推出了“艺术实验室”，让同学们通过绘画、装置艺术等形式表达对科学原理的理解，实现科学与艺术的跨界融合。

本次Science Fair为同学们搭建了展示科学素养、锻炼实践能力的优质平台。参与活动的学生表示收获满满：“我们不仅向更多同学和老师展示了自己的作品，结识了志同道合的新伙伴，还观摩了众多富有创意的科学作品，并从中汲取新知识，拓宽了科学视野。”

现场观摩的理科组外教们也十分感慨，认为本次Science Fair非常成功，今年参与度也显著提升。同学们投入了大量心血，涌现出许多遵循科学方法的优秀项目，展示环节也是亮点频现，为他们深感自豪！

2025年Science Fair的圆满落幕，印证了新哲科学教育的立体化路径：课堂上的理论讲授、实验课的实操训练、科学展的综合应用，形成“知识输入—实践转化—创新输出”的完整闭环。在这样的培养模式下，同学们不仅能迅速将科学知识学以致用，更在过程中锤炼了跨学科整合能力、严谨的科学思维，以及团队协作与创新意识。

在项目筹备阶段，新哲科学老师们始终秉持“授人以渔”的理念。当学生遇到问题时，老师们并不急于给出答案，而是引导他们通过查阅专业资料、开展小组头脑风暴等方式，自主寻找解决方案。这种教学模式不仅帮助学生构建起独立解决问题的思维框架，更在过程中培养了主动求知的科学精神。

正如新哲理科组HOD、Science Fair总负责人Sophie老师所言：“我们希望借由Science Fair向学生传递，科学远不止于书本知识与练习题。学习科学的真正意义，在于通过实际操作，发现生活点滴中蕴藏的科学原理。”

当最后一个展位的展板缓缓收起，喷泉广场的科学热潮却并未消退。那些探索时迸发的思维火花，实验成功时的欢呼雀跃，早已在学生心底播下科学的种子。新哲文院的科学教育，正以这般润物无声的方式，让每个孩子都能成为探索者，在未知的广阔天地中，勇敢追寻属于自己的科学之光。