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校友专访|当「学术队友」成为「人生合伙人」,UCL破冰记

2025-05-26 09:06发布于山东

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“我们是好姐妹,更像是一家人。”采访一开始,RoseSally不约而同地说道。


这两位来自MCQ的校友,现均就读于QS世界排名 TOP9的伦敦大学学院(UCL),回忆起共同走过的成长时光,满脸都是笑容。


U5年级时,她们选择来到青岛墨尔文中学就读。初见如哈利波特魔法学院般的校园,英式建筑群带来的视觉冲击让她们印象深刻,但真正让她们扎根于此的,是顶尖硬件背后所承载的“全人教育”内核。



来到伦敦的第一年,一切对她们来说既熟悉又新鲜。英国独特的文化氛围,厚重的历史感,以及丰富的学术环境,让她们每一天都在不断探索和成长。


初入UCL时,她们曾为语言环境带来的挑战而感到担忧,但Rose和Sally却惊喜地发现,她们竟然自然地跳过了适应期,直接融入了学术对话的深水区。课堂上的专业术语、小组讨论里飞快的语速,还有日常交流中的各种俚语,他们都能自如应对。


(左: Sally;右: Rose)

UCL的多元文化生态为她们打开了认知新维度。通过参与国际学生活动、体验异国风俗与美食,她们不仅拓宽了视野,更在跨文化交流中建立起珍贵的友谊网络。这种浸润式体验让抽象的“全球化”概念转化为具体可感的人生经历。



在世界顶尖学府深造,学术挑战不可避免。UCL的课程体系以深度和广度著称,课程压力与考核密度远超以往。大学的学术生态与高中也截然不同——这里没有固定的教室与课表,知识获取从被投喂”转向“主动狩猎”。面对这些挑战,Rose和Sally的应对策略是相互支持与监督:每当考试季来临时,总有一人主动承担“反拖延监督员”的角色,用“再学2小时就去干饭”的契约对抗Deadline焦虑。




同时,MCQ小分队的存在让这段异乡历程充满温度。每当考试季结束,她们就会组团一起出去旅游解压。她们漫步瑞士雪山小镇,听牛铃摇碎云雾;在摩洛哥沙漠追落日,枕星河入眠;踩着泽西岛的浪花,与海豹共舞海雾间...





(和MCQ的朋友们在英国一起过春节)

在异国他乡,MCQ的校友力量让她们倍感温暖。她们组成MCQ英国小分队,在异国他乡一起构建起第二个家,让“独在异乡为异客”的孤寂化作“此心安处是吾乡”的笃定。这种从高中延续的情感联结,化做成她们面对未来挑战时最珍贵的底气。



从高中到大学的无缝衔接得益于高中时期打下的基础。


(国际文化节一起代表泰国出摊)


从课堂全英文授课到宿舍夜谈的学术梗,从社团活动的跨文化交流到模拟联合国的立场文件撰写,都锻炼了他们的英语水平,让她们立即融入大学高强度、融合性的学术环境。


MCQ时期养成的多线程生活能力,更是成为她们在UCL立足的关键。“世界顶尖院校真正考验的是学生的多任务处理的能力抗压能力。我们在MCQ学到最重要的一点,就是如何多线程的生活,学习、社交、兴趣爱好,统筹兼顾。”Sally说道。


(一起参加Talent Show)


当其他学生还在为“学习-社交-兴趣”的三角关系焦虑时,她们早已在高中跨学科项目、舞台剧排练与商赛备战中,摸索出适合自己的节奏——这种“多线程生存能力”,本质上是对自我认知的清醒与对成长规律的尊重。


(一起参加House Cup垒球比赛)



MCQ的校园生态不仅锻造了她们的学术能力,更搭建了通向世界的桥梁。而深夜图书馆的讨论、导师的悉心指导、朋友们的经验交流,这些交织着智慧与情谊的成长轨迹,最终助力她们携手迈进世界名校的殿堂。


采访中,她们表达出对学校老师的深切感激。Rose的学术蜕变始于MCQ的精准指导体系。在窦老师的经济课堂上,她第一次触摸到学科思维的框架,每一堂课都将零散的知识点编织成逻辑闭环。而当申请季的文书焦虑袭来时,Tomo老师用凌晨三点的咖啡与她逐字推敲个人陈述的叙事弧线,最终让这份文书成为叩开UCL大门的钥匙。



对Sally而言,Williams老师的地理课则是另一种启蒙,改变了她对地理学科的固有认知。她说道:“Williams老师风趣的地理课堂,如同开启了一个充满魅力的地理魔盒,让我从此爱上地理,并在大学中继续深造。”这种学术导师+成长引路人的双重角色,让她们在知识获取之外,更掌握了学科思维的内核。



除了学科导师的“点金术”,在MCQ,她们也找到了能够相伴一生的挚友。


Rose和Sally友谊萌芽于Victoria House的集体生活。作为学院学生干部(House Prefect),她们共同承担起House Cup系列活动的策划与执行——从绿茵场上的排球联赛到食堂后厨的厨艺擂台,每一次分工协作都像精密咬合的齿轮,在磨合中逐渐形成默契。一次次的协作让她们深知,真正的团队不是单兵作战,而是让各自的长板成为集体的底气。


(代表Victoria House一起参加House Cup)


MCQ多元的课外活动体系,为这段友谊注入了更深的内核。“印象最深的是海南支教,那时我们常在星空下畅谈各自的教育理想,那种深刻交流让我们更加了解彼此。”Rose回忆道。海南支教期间,她们在简陋的教室里用粉笔绘制世界地图,夜晚躺在操场数星星时,会聊起人深刻的人生话题。这种在理想层面的深度共鸣,让她们意识到彼此不仅是活动搭档,更是价值观的同行者。



而在阿斯丹商赛NEC经济挑战赛的赛场上,面对限时案例分析与商业模型搭建的压力,她们将课堂知识转化为实战策略,用角色分工化解矛盾,最终将竞争焦虑转化为共同成长的养分。这些经历让她们懂得:真正的友谊经得起分歧的考验,更能在挑战中淬炼出更坚韧的联结。



在人生路上,能够找到陪伴一生的知己是一大幸事。

从MCQ到UCL的五年时光,对她们而言,是一段共同成长、彼此陪伴的珍贵旅程。她们一起经历了学习的压力、生活的琐碎,也分享过成功的喜悦与失落的苦涩。这五年里,她们的友谊在无数个一起奋斗的日夜中逐渐深厚,成为了彼此生活中不可或缺的一部分。

编者语:


MCQ所创造的“学术探索”与“生活成长”并重的教育生态,为学生们提供了广阔发展空间,让她们实现了自我价值的提升和人格的完善。


Rose和Sally的故事,向我们展示了友谊的力量,也印证了MCQ对学子成长所带来的巨大推动力。她们以自己的亲身经历证明:在MCQ,不仅可以收获知识,更能收获一份终生难忘的情谊。这份情谊,让成长有了温度,让远方有了归处。



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