招生问答｜家长最关心的10大问题解答，请查收！

中山弘科未来Ardingly

2025-06-09 09:23发布于广东

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当AI正在淘汰40%的传统职业，当大学专业“毕业即过时”……我们还能用昨天的教育，培养明天的孩子吗？

焦虑？不如行动！选择一所真正面向未来的学校，就是给孩子最强大的“未来护照”！

弘科未来，不止是学校，更是孩子拥抱变革、定义未来的起点！

我们深知家长的困惑与期待，特此奉上【弘科未来10大核心问答】，一次解答您最关心的问题！用未来需要的教育，培养创造未来的孩子！

弘科未来学校是一所什么样的学校？

最核心的教育理念是什么？

中山市弘科未来学校在2022年9月创办于粤港澳大湾区几何腹地中山市岐江新城，总投资12亿元人民币，占地面积6.5万平方米、建筑面积13万平方米，涵盖幼儿园、小学、初中、高中四个学段。截至2025年4月，学校已开设49个教学班，师生1200余人。

作为一所具有国际化特色的民办双语学校，中山市弘科未来学校以“学以利天下”为校训，致力于培养学生的家国情怀、国际视野和全球胜任力，在全面落实国家课程的基础上，强化学生以中文、英语为主的多语言能力发展，实施全人教育，以及艺术、体育、科技特色教育，助力学生顺利实现国内国际双轨制多元升学。

学校倡导“平等、仁爱、合作、创造”的校风，因材施教，发掘每一位学生的兴趣和潜力，并激发内驱力，培养他们成为开拓者、冒险者、问题解决者和终身学习者。

弘科未来学校的课程有什么独特之处？

小学部

小学部以国家课程为核心，融入IB（国际文凭组织）教学框架，辅以高阶思维课程、增益课程及科技/艺术特色课程，强化双语能力与跨学科实践，采用探究式的教学法，充分调动学习积极性，激发学生对学科的深入探索。

初中部

初中以其独特的“A+B+双轨课程”模式，以及坚持素养导向、强化学科实践、推进综合学习、落实因材施教的教学特色，致力于培养具有中国灵魂及世界视野的新生代学习者。

A课程-学术为基开好国家课程、开发校本课程、加强英语能力

B课程-全人教育基于核心素养、丰富课后活动、多维潜能开发

双轨课程-国家核心课程、拓展国际通道、自主多元选择

普通高中部

由知名教育专家、中山市教研室原主任何晋中校长领衔，以国家课程为核心，辅以弘科特色校本课程，并提供艺术（美术、音乐、传媒、体育）、港澳联考专项班型，为学生冲击理想大学提供坚实后盾。

国际化融合高中部

承袭世界顶尖院校英国阿丁莱学院的教育基因，并与香港优才书院开展深度教育合作，国际化融合高中部融合国际教育资源与本土化教育经验，构建了“中西融合课程+多元升学路径”双引擎体系。

该体系以国家特定的学科素养结构为前提，充分融入世界水平的IGCSE、A-Level及HKDSE（香港中学文凭考试）课程，把课程间的相互冲突转化为相互贯通、相互缺失调整为相互补充。

如何保证孩子在全面发展的同时兼顾学业？

学术扎实：弘科未来学校坚持高标准落实国家核心课程，确保学科基础牢固，升学通道畅通无阻。

素养制胜：独特的PBL项目经历、突出的研究能力、创新思维、国际视野和领导力，构成强大的“软实力”背书，为学生提供多元化赛事参赛机会，拓展视野，全面提升学术能力与综合素质。

小班制教学：学校实行小班制，1:7的师生比确保教师能够更深入地了解每个学生的需求和特点，而每位学生也能够享受到更多的关注与指导。

全员导师制：教师根据每个学生的个性和学习需求，调整教学方法和内容，确保每个孩子都能在适合自己的节奏下学习，从而发挥他们的潜力。

分层教学：弘科未来学校部分课程实施分层教学，根据学生的能力和进度进行跨年级学习，确保教学内容和难度与学生的实际水平相匹配。

AI特色：在信息技术学科中采用科大讯飞、编程猫、国际信息素养课程标准开设基础信息素养、编程、人工智能等相关的课程内容，培养孩子面向未来的AI素养。

弘科未来学校的师资力量如何？

中山市弘科未来学校由哈佛教育学博士理事长黄翔领衔，由教育管理经验丰富的各学部校长带领，特聘来自省内外的特级教师、正高级教师、竞赛教练、学科带头人、骨干教师、归国精英、外籍教师及青年新秀教师，融合老中青三代教师的各自优势，为学生量身定制成长计划，陪伴他们在学术、兴趣、品德及社交等领域茁壮成长，共筑璀璨未来

在弘科未来学校的一天怎么度过？

在弘科未来学校，我们精心规划每一天，让学习与成长自然融入生活节奏，既充满探索的活力，也注重身心的平衡。

【晨间启程，奠定基础】

清晨，校园在专注的早读中苏醒，同学们用朗朗书声开启思维。小学部的特别的“成长早课”，通过轻松的活动或引导，关注习惯养成、情绪管理或社会情感学习，为全天的学习状态和长远发展打下身心基础。

【上午：专注学习与活力释放】

上午是学习的主阵地。孩子们沉浸在文化课和艺术课的知识海洋中，专注思考，积极互动。

与此同时，特色体育课和实践探究课是不可或缺的环节。孩子们在操场上奔跑、跳跃，或在实验室、工坊里动手实践，在真实的团队任务中体验合作、解决问题的乐趣，释放充沛的活力。

【午间：休憩与能量补充】

午餐后，学生们有一段安静的午休或自由活动时间。这是他们放松身心、与伙伴轻松交流、为下午的学习储备精力的宝贵时刻。

【下午：深化学习与个性探索】

下午的学习继续深化，孩子们在老师的引导下，继续探索知识的深度与广度。

课程结束后，个性化的课后课程时间到了。孩子们可以根据自己的兴趣，选择加入音乐社团、美术工坊、科技创客空间或其他丰富的俱乐部活动。这是他们发展特长、结交志趣相投伙伴的专属时光。

【每日绿意时光：放松与联结】

无论晴雨，每天保证至少半小时的户外活动时间是弘科未来的坚持。孩子们可以在操场自由活动、散步、游戏，呼吸新鲜空气，放松紧绷的神经，也是与同学自然交流、增进友谊的好机会。

【日清日结：巩固与支持】

一天的课程结束后，所有学生都会在老师的陪伴和指导下，在教室里完成当天的作业。这个环节旨在及时复习巩固所学知识，培养良好的学习习惯，老师也能及时答疑解惑。

【住宿生晚间：学业支持与生活拓展】

对于住宿生，晚间时光同样充实有序。晚修学习提供安静的环境；作业辅导和个性化辅导确保学业难点得到解决；此外，学校还安排有阅读分享会、棋类活动、电影赏析或兴趣小组等丰富多彩的晚间活动，让住宿生活充满乐趣和成长，为一天画上温暖而积极的句号。

这就是弘科未来普通而充实的一天。我们相信，规律、丰富且张弛有度的校园生活，能让每个孩子：

在扎实学习中收获知识与能力，

在兴趣探索中发现潜能与热爱，

在团队活动中学会合作与沟通，

在规律作息中保持身心健康，

最终在安全、支持的环境中，自信、从容地成长。

在弘科未来，我们努力为孩子的每一天创造价值，让成长看得见。

学校提供哪些活动丰富学生生活？

多元课后课程 (CCA/ECA)：探索兴趣，精进技能

课程丰富：每学期提供60多项精心设计的课后课程，多元课程任君选择。

核心领域：系统覆盖学术拓展、体育运动、科技创新、艺术熏陶、休闲兴趣五大方向。

课程特色：融合学术深度与实践趣味，例如：文化研究、科幻探索、AI人工智能、智创飞行（航空）、口语表达、街舞、各类乐器等。

资源保障：整合校内优秀教师与外部专业资源，确保课程品质，提供独特发展平台。

核心价值：学生在此深度探索兴趣、挖掘潜能、系统提升专项技能。

多彩校园活动：拓展视野，展现风采

活动策划：学校精心策划贯穿学年的各类校园活动。

活动类型：涵盖节日庆典、主题嘉年华、学术竞赛、艺术展演、体育赛事、社区服务、文化交流等多种形式。

核心价值：学生在积极参与中锻炼综合能力、拓展视野、增强自信、找到归属感，并绽放个人独特光彩。

在弘科未来，课后课程与校园活动相辅相成，共同构成活力校园的核心。我们致力于为每一位学生提供多元平台，在兴趣探索、技能提升、视野拓展和个性展现中，实现身心健康、全面而自信的成长。

△戈壁挑战

△弘科未来XAI 第二届科技节

△学部研学

学校如何让家长们参与到孩子的学校生活中？

弘科未来学校高度重视家校沟通。学校不仅定期向家长反馈学生在学术、社交及情感等方面的阶段性成长情况，还建立了系统的面对面沟通机制：每学期期中，学校会组织一对一的三方会谈（教师、学生、家长），通过深入分析学生近期的学术表现，引导学生自主制定下一阶段的学习目标；此外，每学期开展的教学开放日活动，邀请家长进班观摩真实课堂，零距离了解教学实施过程。