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【教研教学】非常“6+1”,用“AI”助力

2025-06-11 08:39发布于广东

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非常“6+1”

用“AI”助力

《两小儿辩日》课堂展示


在“双减”政策持续纵深推进、教育生态加速转型升级的时代浪潮中,如何精准提升课堂教学效能、科学回应学生个性化成长诉求,已然成为教育领域亟待破解的核心命题。近日,我校以一场别开生面的教研盛宴,为教育同仁们生动演绎了“6+1”高效课堂模式与人工智能技术深度耦合的创新实践,为新时代课堂教学改革提供了鲜活范本。


适逢顺德职业技术学院建校二十五周年暨顺德师范学校办学百年华诞在我校隆重举行,在这个双重喜庆时刻,我校举办了系列庆祝活动。其中,这场别具匠心的教研展示活动尤为引人注目。活动现场,不仅汇聚了本校四学部的骨干教师团队,更吸引了众多从顺德师范学校走出的杰出校友,大家共同见证了这场传统教学智慧与现代科技力量交融共生的教育创新实践。


活动伊始,主持人——小学部语文教研组长漆美珍老师,满怀热情地向在座的教育同仁娓娓道来本次教研活动的深远意义与创新亮点。我校深耕“6+1”高效课堂模式(导以启智、思以探微、议以共融、展以明志、评以促思、检以固本 + 练以精进),将其作为教学改革的稳固基石,同时积极拥抱时代浪潮,引入前沿AI技术,匠心独运地开辟出“任务贯穿全链、问题聚焦核心、动态反馈及时”的全新教学航道。此举旨在为学生构筑一个既高效又智能的学习生态,让知识的汲取与智慧的启迪在科技赋能下焕发新的生机。



随后,小学部语文科组覃秋钰老师带领六年级的同学们,以经典课文《两小儿辩日》为载体,将这一创新融合模式生动地展现在众人面前。课堂上,覃老师宛如一位技艺高超的魔法师,巧妙运用AI技术开启了一场别开生面的任务导入之旅。她以趣味横生的互动形式,瞬间点燃了同学们的学习热情,激发了他们内心深处对知识的探索欲望,让原本静谧的课堂瞬间充满了跃动的活力。

在教学进程中,“导、思、议、展、评、检、练”这七个环节犹如七颗璀璨的明珠,在覃老师的精心串联下,环环相扣、熠熠生辉。AI技术则如同一位敏锐的洞察者,实时收集并深度分析着每一位同学的学习数据,为教师提供了精准无误的学情反馈。基于这些反馈,覃老师能够迅速调整教学策略,优化教学内容,确保教学始终沿着最有效的路径前行。

同学们在这充满智慧与活力的课堂中,积极踊跃地参与讨论、自信大方地展示成果。他们的思维如火花般不断碰撞,绽放出绚丽多彩的光芒,充分展现了AI赋能下课堂所焕发出的无限活力与高效魅力。

 授课环节圆满落幕,活动随即步入了精彩纷呈的点评阶段。首先,我校总校长王小鹏女士——这位教学改革的领航者,以她深厚的专业底蕴与敏锐的教育洞察,对本次课例展开了细致入微且高屋建瓴的点评与指导。王校长对覃老师在课堂上巧妙融合“6+1”高效课堂模式与AI技术的实践给予了高度赞誉,她指出,技术的深度融入恰似课堂提效的强劲“引擎”,让学习路径更加精准高效,课堂氛围更添智慧灵动。不仅如此,王校长还从教育学的专业视角,深入剖析了“6+1”高效课堂模式背后的科学逻辑与理论支撑,为老师们未来的教学实践点亮了明灯,指明了前行的方向。


紧接着,三水区西南街道教研室数学教研员程少崧被这堂别开生面的课深深吸引。她盛赞覃老师在课堂上展现出的语言魅力,以及AI技术运用得恰到好处、画龙点睛的几处亮点。程老师的点评真挚而中肯,引得在场的教育同仁们纷纷点头称是,掌声雷动,共同为这场教学盛宴中的智慧火花喝彩。

 本次教研活动宛如一场教育创新的盛宴,不仅生动呈现了“6+1”高效课堂与AI技术深度融合的初步硕果,更如同一束强光,照亮了在场每一位教育工作者心中未来课堂的无限可能图景。AI技术的巧妙融入,让学习如同精准导航的航船,直抵知识的彼岸,高效且从容;课堂也仿佛被注入了鲜活的灵魂,焕发出前所未有的蓬勃活力与智慧光芒。

教育的创新征程,恰似一条没有尽头的漫漫长路,每一步探索都充满挑战,每一次突破都饱含希望。此次教研活动的圆满举办,无疑为我校的教学改革注入了源源不断的强劲动力,成为推动我们奋勇前行的新引擎。

展望未来,我校将始终坚守创新精神,以无畏的勇气和坚定的信念,持续深化“6+1”高效课堂与AI技术的融合探索。我们将不断挖掘两者的协同潜力,精心雕琢未来课堂的新样态,力求为学生打造一个更加优质、高效、个性化的学习环境,提供更卓越的教育服务。我们愿与广大教育同仁并肩同行,以智慧为笔,以汗水为墨,共同书写教育事业更加辉煌灿烂的新篇章!



—END—


撰稿:漆美珍

编辑:刘芳奎

审核:杨   青

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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