2025毕业生支景遇：在开放包容中蜕变，从宁碧走向物理学殿堂｜星耀宁碧

手握6所顶尖名校offer，却坦言“高中三年最大的收获不是录取通知书”；从初入国际学校的英语困境，到以学生会主席身份策划全校活动；从对理论物理的懵懂向往，到明确跨学科应用方向——宁碧2025届毕业生支景遇的成长轨迹，诠释了“教育是唤醒个体潜能”的真谛。

从跳脱少年到沉稳领袖，从英语薄弱的"小透明"到手握UCL、港中文、港科大等世界名校offer的准大学生，在这里，他用六年时光沉淀出一份耀眼的成绩单。

初一转入宁碧，支景遇直言“体制内英语完全不够用”。

面对英语薄弱的挑战，他逐渐摸索出自己的节奏，他特别强调学术英语与现实能力的贯通，“词汇是地基。听懂教授说什么，才能思考怎么回答和解决问题。”

回忆起那段蹩脚的艰难时刻，最让他感激的，是始终陪伴左右的师友们，“很感谢宁碧为我营造出温馨有爱的环境，我在这里获得了非常多的支持。能结交这么多的朋友、认识这么多有意思的老师，我觉得是一件非常幸运的事情！”

目前，他已经收到伦敦大学学院、香港中文大学、香港科技大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学等六所名校的offer。

当被问及最终选择UCL物理系的原因时，支景遇的答案透着理科生的务实：“物理像一棵根系庞大的树，量子力学、生物医学、材料工程等学科都从它延伸。掌握核心原理，未来解决实际问题才有底气。”

他坦言曾痴迷理论物理，但EPQ研究项目让他意识到：“写论文不是我要的生活。物理真正的魅力在于用公式解释万物，再让知识落地成解决方案。”这份清醒认知，让他最终坚定地锁定实践型物理方向。

当被要求用三个词形容宁碧时，支景遇脱口而出：“开放、包容、成长型生态。”

在宁碧求学多年，最让他触动的是老师对学生“非常规”的耐心：“做事毛躁，遇问题就焦虑。但老师总说‘试试新路径’——这种允许试错的氛围，让我学会冷静规划。”

正是这种"被看见"的经历，也催化了他的领导力觉醒，在高三时选择加入学生会，凭实干和实力成为学生领袖，发挥重要的“学生力量”。

问及参与户外拓展筹备的细节，他展示出超越年龄的系统思维：“沟通是核心技能。我不怕和校领导争论方案，而是发挥好同学和老师之间沟通桥梁的作用。”这种务实作风源于他俱乐部运营的经历：“参与筹划过很多期“星探”活动，我比任何人都清楚同学们想要什么。”

正是宁碧开放包容的沃土，让教育回归本真，为学生营造出轻松自由、全方面发展的成长氛围，不断为世界名校输送优秀的人才。

面对“国际高中生存指南”的提问，他给出淬炼三年的心得：

“初中（也许可以）靠突击，高中靠体系。每堂课都是多米诺骨牌——认真对待每张牌，才推得动未来。”

他特别强调“问题不过夜”原则：放学堵老师办公室、和同学组建学习小组，比独自苦熬更高效。“宁碧教会我，求助不是软弱，是智慧。”

捧着书本走出采访间时，支景遇仍是那个会为量子纠缠着迷的物理少年；但当他实地探索拓展路线，分析利弊做决策时，你又看到成熟管理者的风范……这种双重特质，恰是宁碧教育最生动的注脚：让求知欲与责任感同步生长，在包容的土壤里，每颗种子都会找到破土的方向。

如今，那个曾在校园忙碌的跳脱少年，正带着师友的祝福，奔赴下一场山海。