【家长必看】中考后转轨国际课程，如何顺利切换留学赛道？这份攻略请收好！

在做出决定前，家长和学生需要坦诚回答几个核心问题：

1.为什么选择国际教育？是追求更灵活的学习方式，还是针对特定留学目标？

2.未来希望去哪个国家留学？英美加澳等不同国家对应不同的课程体系

3.家庭是否具备足够的经济支持？国际课程及后续留学年均费用通常在20-50万不等

4.孩子的英语能力和自主学习能力如何？国际课程对这两项要求较高

1.A-Level课程（英国方向）

适合学科优势明显的学生

通常选3-4门深度学习的科目

被全球160多个国家和地区认可

2.IB课程（综合性强）

包含6大学科组+三大核心课程

注重全面发展，课业压力较大

全球认可度极高

2.AP课程（美国方向）

可自由选择优势科目

能兑换美国大学学分

通常需要配合美高文凭

3.加拿大/澳洲各省课程（如BC、OSSD、VCE等）

对接该国教育体系

部分课程难度相对平缓

建议根据目标留学国家、学生学习特点选择最适合的课程体系。部分学校提供"双轨制"选择，也可作为过渡考虑。

1.中考后暑假：

强化英语能力（尤其是学术英语）

了解目标课程体系的基本要求

参加国际学校开放日或试听课

2.高一阶段：

适应全英文/双语教学环境

探索感兴趣的学科方向

开始规划课外活动与竞赛

3.高二阶段：

确定最终申请专业方向

参加必要的标化考试（雅思/托福等）

积累有深度的课外活动经历

了解目标课程体系的基本要求

参加国际学校开放日或试听课

4.高三阶段：

完成大学申请材料

准备可能的面试

衔接大学预备课程

（1）英语能力跃升

学术英语读写能力（报告写作、文献阅读）

课堂讨论与表达能力

雅思/托福系统性准备（建议高一结束前达到目标分数）

（2）学习方式转型

从被动接受到主动探究

时间管理能力（应对多任务并行）

批判性思维培养

（3）综合素质拓展

参加2-3个有深度的课外活动

尝试学科相关竞赛或项目

暑期夏校或科研经历（尤其针对顶尖大学申请）

（1）心态调整

接受教育评价体系的差异（不再唯分数论）

尊重孩子的学科兴趣选择

理解国际教育的阶段性特点

（2）资源支持

帮助筛选可靠的留学信息

提供必要的课外拓展机会

建立与学校的有效沟通

（3）适度放手

鼓励孩子自主规划

培养责任担当意识

避免过度包办申请过程

Q：转轨后是否还能回到国内高考体系？
A：一旦选择国际课程，很难再转回高考赛道，建议慎重决定。

Q：国际学校如何辨别质量？
A：关注课程授权资质、师资稳定性、往届升学情况、校园文化等。

Q：什么时候开始准备留学申请最合适？
A：理想状态是从入学就有意识规划，但高一高二系统准备也来得及。

7月28日-8月1日 

ALevel试听第二期+IG试听第二期

8月11日-8月22日

 9/10年级衔接课+ALevel衔接课