
2025-12-12 08:41发布于广东


405班 段雅婷

设计理念:
设计巧妙融合火焰与奔跑意象,橙色火焰象征炽热激情,蓝色剪影展现运动姿态,形成鲜明视觉对比。弧线边界突破传统框架,寓意运动员不断超越自我界限。整体造型动感十足,火舌跃动与人形冲刺相呼应,将“燃动赛场”主题转化为生动的视觉语言,在简约中蕴含爆发力与速度感。
302班 钟熙雅

设计理念:
将年份“2025”艺术化为太阳形态,象征新起点与希望。多彩线条如跃动光影,展现奔跑、跳跃等运动瞬间,呼应外国语学校多元文化氛围。绿色外环与活泼图案相得益彰,传递健康向上的校园气息。设计兼顾辨识度与趣味性,体现运动会“活力、快乐、多元”的核心理念。
304班 成梓菡

设计理念:
以东方神龙与现代运动健儿形成时空对话,龙腾气势与圣火光芒交织辉映。设计融合传统元素与体育精神,寓意文化传承与竞技追求。龙形线条流畅有力,健儿姿态昂扬向上,共同诠释“更快、更高、更强”的体育境界,展现中华民族自强不息的精神风貌。
602班 陈梓涵

设计理念:
暖色调奔跑人形如火焰跃动,象征运动激情与青春活力。蓝绿渐变底色暗喻绿茵赛场与海洋胸怀,体现突破自我的决心。外环橄榄枝呼应体育精神中的友谊与荣誉,巧妙融入的“7”字点明届次。色彩层次分明,寓意丰富,整体协调而富有深意。
202班 郑桓

设计理念:
流畅线条勾勒出火焰升腾般的动感形态,盘旋上升的轨迹象征持续突破。跑道弧线与抽象海浪巧妙结合,既点明运动会属性,又暗喻学校开放包容的特质。设计在动静平衡中展现竞技精神,线条韵律如运动节拍,充满向上的力量感。
602班 张庭仪

设计理念:
火焰发冠与蓝色羽翼形成冷暖对比,整体构成醒目的“7”字。翅膀造型象征学子展翅高飞,环绕的彩带增添庆典氛围。外圈色彩如燃烧的火焰,烘托赛场热烈气氛。设计富有想象空间,寓意在运动中放飞梦想、勇敢前行。
303班 孙汝淇

设计理念:
圆形基底中,彩带环绕火焰地球,书本托起奔跑意象,象征学习与运动相辅相成。火焰呼应“燃动”主题,彩带代表运动项目,地球体现国际化视野。设计元素和谐统一,展现学生全面发展的教育理念,寓意从知识中汲取力量,在运动中成长。
504班 黄茵潼

设计理念:
奔跑身姿构成“7”字造型,右下角小太阳如指引之光,寓意向阳而生。设计表达“以梦为翼,璀璨而奔”的愿景,鼓励同学们在运动会上挥洒汗水、收获成长。整体风格温暖明亮,传递积极向上的运动精神与同窗情谊。
510班 衡佳蔓

设计理念:
赤红与鎏金主色交织,象征热血拼搏与荣誉光芒。动感线条展现体育竞技中的速度与力量,体现永不言弃的精神追求。设计凝练体育核心价值,色彩对比强烈,造型简洁有力,是团队凝聚力与个人奋斗精神的生动写照。
305班 毕羽丰

设计理念:
倾斜的“7”字如冲刺身影,突破圆形边界的设计象征破界勇气。书本与跑道组合代表校园运动文化,红灰主色呼应学校视觉系统。设计紧扣主题,造型直观有力,展现学生勇于挑战、敢于创新的精神风貌。
302班 赵浚希

设计理念:
火焰化数字“7”展现冲刺动感,尖锐线条与飘逸尾部传递突破精神。底部蓝绿色块象征校园生机与多元文化,环形文字强化赛事标识。整体设计规整而不失动感,线条节奏明快,完美诠释“破界而上,燃动赛场”的赛事主题。
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每位同学可投1票,选出你最爱的会徽设计
青春如火,设计如歌!
哪一幅作品最打动你?
哪一枚会徽最能代表
我们“破界而上,燃动赛场”的精神?

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