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PYP小学部|不止是卖货,这是一场由孩子们策划的爱心“创业”

2025-12-29 09:47发布于福建

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叮叮当的铃声仍在耳畔回响,温暖的善意已悄然传递!12月23日,华锐双语学校小学部圣诞义卖活动圆满落幕。这不仅是爱心的汇聚,更是一堂真实的IB项目式学习课——从“我们要帮助谁”开始,到策划、分工、执行,全程由学生在班主任引导下自主完成。


目标先行:

爱心从“选择”开始

在活动筹备之初,各班班主任便带领孩子们展开讨论:“我们为什么要义卖?“我们想帮助谁?”通过投票,孩子们自主确定了本次义卖的受益方向:贫困山区学校、流浪动物保护、自闭症儿童康复…… 每一份善款流向何处,都由孩子们自己决定。


项目制学习:

从策划到执行,全员参与

本次义卖以 IB 所倡导的学生能动性(student agency)为核心。学生在真实任务中提出想法、作出选择并承担责任,通过协作完成规划、执行与反思,主导项目推进过程。


在行动中,学生理解学习并非被安排的任务,而是自己作出决定、并为结果负责的过程。各班学生分组协作,真实体验“项目全流程”:


财务组精准测算成本、规划收支,在实践中培养财商思维;

售卖组构思营销话术、设计互动环节,锻炼沟通与表达能力;

海报制作组用画笔勾勒活动亮点,展现美育与宣传力;

策划组更是从产品类型选择到定价策略,全程自主决策。

从“二手玩具杂货铺”到“手打柠檬茶摊”,从“爱心转盘”到“飞镖扎气球”,每一个摊位背后,都是一份完整的项目计划书——这正是华锐双语“减少成人代做,让孩子真实成长”教育理念的生动实践。


爱心市集:

热闹背后是能力的绽放
活动当天,校园变身圣诞爱心市集。孩子们不仅是“摊主”,更是“项目负责人”:他们主动招呼顾客、介绍产品、收银找零、记录销售,更勇敢走出摊位,手持自己的作品在校园中推介,用广播大胆宣传自己的摊位。在真实而充满挑战的情境中,学生学习协作、应变与责任,也一次次突破对“不敢说、不敢试”的自己。

香气四溢的美食区、趣味横生的游戏区、精致巧妙的手工区——每一个环节都由学生亲手打造,每一次交易,都是爱心与能力的双向奔赴。


善款有去向

成长有回响
本次义卖所得款项,将全部用于学生投票选定的公益方向:支持自闭症儿童康复、助力流浪动物救助、资助偏远山区儿童助学计划。每一元钱都承载着孩子们的善意与选择,每一次参与都在他们心中种下责任的种子。

华锐双语学校始终相信:教育的意义,不仅在课堂,更在真实的体验与承担。这场义卖,是爱心的接力,更是成长的见证——让孩子们在给予中学会责任,在策划中锻炼能力,在合作中看见世界。


善意永不落幕,成长永不停歇。让我们期待下一次,孩子们带着更多创意与爱心,继续温暖前行~

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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