Haben Sie sich schon einmal gefragt, was eine großartige Schule zu einem Ort macht, an den man gerne zurückkehrt – selbst lange nachdem man seinen Abschluss gemacht oder die Schule verlassen hat? Welche Erlebnisse sind es, die Kinder so sehr schätzen, dass ihre Erinnerungen an die Schulzeit weit über das Lernen im Klassenzimmer hinausgehen? Und was lässt Kinder wie auch Eltern stolz auf ihre Schule sein?
Es ist das echte Band und die besondere Magie, die entstehen, wenn ein starkes Gemeinschaftsgefühl und ein tiefes Zugehörigkeitsgefühl zusammenkommen. Wenn Schule, Eltern und Schülerinnen und Schüler als eine Einheit handeln – gemeinsam gestalten, füreinander sorgen und einen Raum schaffen, der sich wie eine große, herzliche Familie anfühlt. Einen Ort, an dem alle Stimmen gehört werden und an dem alle bereit sind, sich einzubringen und gemeinsam noch mehr zu schaffen.
Zum Beginn des zweiten Semesters, mit dem Start ins Jahr 2026 und dem bald bevorstehenden Jahr des Pferdes – einem Jahr, das für Stärke, Neubeginn, Energie und Entschlossenheit steht – möchten wir diesen Beitrag Ihnen widmen: unserer wunderbar vielfältigen, engagierten und großzügigen Elternschaft. Gemeinsam mit unseren Lehrkräften und dem Schulpersonal arbeiten wir kontinuierlich daran, für alle unsere Kinder – unabhängig von Alter oder Nationalität – ein noch bereichernderes und intensiveres Schulerlebnis zu schaffen.
Die Erfahrungen der vergangenen Jahre zeigen eindrucksvoll, wie sehr sich unsere Elterngemeinschaft eingebracht hat: durch neue Ideen, wertvolle Impulse und konkrete Verbesserungen, die mit Unterstützung der Schule unser gemeinsames Zugehörigkeitsgefühl gestärkt und die zentralen IB-Werte auch außerhalb des Klassenzimmers lebendig werden ließen. Ob beim Feiern unserer kulturellen Vielfalt an den CISH International Days, beim Weitergeben von Hoffnung und Unterstützung durch Terry-Fox-Spendenaktionen, bei der Förderung von Wohlbefinden und Resilienz durch kleine Akte der Freundlichkeit bei UNICEF-Pop-ups oder bei der Stärkung der Freude am Lesen und Lernen durch die Maple Dragon Buchmessen – all dies sind nur einige Beispiele dafür, wie elterliches Engagement und freiwillige Mithilfe einen spürbaren Unterschied machen. Sie bereichern das Schulerlebnis unserer Kinder, verbinden sie mit vielfältigen Erfahrungen und lassen unsere gesamte Gemeinschaft gemeinsam mit CISH wachsen.
Ob große oder kleine Gesten, das Entstehen neuer Traditionen durch jährlich wiederkehrende Schul- und Gemeinschaftsveranstaltungen oder einfach das Öffnen von Türen für Gedanken, Rückmeldungen und Anregungen, wie wir gemeinsam noch mehr und noch besser erreichen können – Sie alle waren eine wunderbare Kraft, die Ideen in die Tat umgesetzt hat. Mit dem Beginn des zweiten Semesters und darüber hinaus laden wir alle herzlich ein, sich uns anzuschließen und weiterhin gemeinsam mehr zu bewegen.
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