堆肥丨校园里的可持续魔法

在昆明世青，有一门没有教室的“课”：它的黑板是大地，教材是厨余垃圾，而作业，则是亲手“种”出来的绿色未来。这门课，就是由9、10年级的同学主导的 “变废为宝（Waste Magicians）”可持续项目。它不仅将厨余垃圾变成了肥沃的“黑金”，更在不知不觉中，完成了IB学校服务与行动的深度成长：把在课堂上学到的知识，延伸到课堂外，用行动回报给当地社区。

Waste Magicians

该项目由北京世青的同学向远在昆明的姐妹校——昆明世青发起倡议而设立。“变废为宝”始于一个真实的困惑：我们每天产生的厨余垃圾，只能被丢弃、焚烧吗？当同学们看到科学老师堆肥时，开始思考，“我们能不能将学校食堂的厨余、校园落叶等有机垃圾进行回收，并转化为可以用于种植植物和蔬菜的肥料呢？” 答案是肯定的。于是，从7年级开始，以Justin, Peter和Kurt为核心成员，成立了“变废为宝”俱乐部，倡议校园志愿者们一起堆肥。这一干就是5年。到现在，他们已经是11年级的同学了。

当项目初见成效，他们又开始思考：如何让可持续发展覆盖更多的地方？魔法师们将目光看向昆明，就这样，一场跨越南北的校园协作开始了。在北京世青的鼓励与带领下，昆明世青的同学们建起了分部。九年级的王泽尘、李熏子、张坤霖和十年级余欣桐很快成长为分部负责人，带领更多的其他年级同学迅速行动起来，在短短的一个学期内，从无到有，从“零基础”到“专业”，他们快速将北京世青的经验复制到了昆明。

项目成员们在实际行动中，不但要事事亲为，还要攻克各种困难：他们自己动手拼接组装堆肥桶、组织每周一次的线上会议，与北京世青的同学交流经验、做项目计划；他们需要根据昆明的气候和土壤条件，反复测试堆肥原料的最佳原料比例，考虑如何应对昆明干燥的气候。计划有了，如何说服食堂经理将厨余提供给俱乐部堆肥；如何从校园绿化工人那儿获取绿色垃圾则要求他们善于沟通。接下来，在实际堆肥行动中出现的问题，比如怎么处理异味、如何让堆肥箱保持恰当的湿度、怎么制作环保酵素让堆肥成效更为显著，蠕虫堆肥失败……他们一边向北京学习，一边自己探索，遇到问题就迎难而上。一学期下来，项目已初见成效：堆肥体悄然升高，首批“黑金”即将诞生，下学期回来，刚好可用于“春耕”。