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【外语特色】北博德翰日英双语班,让孩子的未来不止一种可能

2026-02-24 09:07发布于广东

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佛山市三水区北博德翰外国语学校以培养具有国家情怀、国际视野、外语特长、文理兼优、综合素质全面的国际化复合型预备英才为培养目标,深耕“双复型”外语特色教学。学校目前已开设法语、德语、西班牙语、日语、韩语、俄语、意大利语、阿拉伯语共8门多语种课程,构建起覆盖一带一路沿线国家主要语言区域的外语教学体系,为学生搭建接轨世界的多元语言桥梁,夯实跨文化沟通与国际交流的语言基础。在北博校园中,学子们既深耕学术、锤炼专业能力,又坚持全面发展、培育综合素养,以多元成长底色诠释新时代外语人才的成长方向与无限可能。



01


多语种能力:打通全球交流的语言桥梁


我校日语项目近几年佳绩累累。学生学习日语的平均时间为2年半,在有限的学习时间内,所有日语生均超理科本科线!帮助高中学子成功进入国内大学。此外,在国际日语能力等级考试方面,不少同学相继通过N2、N3等级考试,为考取日本大学成功奠定基石。



02


赛事竞技:在挑战中淬炼专业锋芒


由北京外国语大学国际教育集团主办的2025-2026年度第三届北外国际多语风采嘉年华,是多语教育领域的重要交流展示平台,以搭建跨文化交流桥梁、培育国际化人才为目标,吸引了众多外语学校师生参与。其中两位日语学生凭借朗诵和演唱斩获“鼓励奖”。

鼓励奖 日语 陈昶宏 张梓桐  (指导教师:郭家棠)


《我最爱的中国》

张梓桐:这次能凭借朗诵《我最爱的中国》获得“鼓励奖”,我倍感荣幸。这份奖励不仅属于舞台,更属于准备过程中每一个努力的瞬间。从用日语书写对祖国的情感,到反复练习发音、语调,我的老师给了我莫大帮助,让我体会到语言是传递心灵的桥梁。这份认可将激励我继续努力,用外语更好地诉说中国故事。



《就是哪吒》

陈昶宏:我选择了演唱日文版《就是哪吒》,因为哪吒“我命由我”的精神跨越国界,我想用日语展现中国故事的热血与力量。从理解歌词到练习演唱,每一步都离不开老师的悉心指导。这个过程让我深刻体会到,用外语传递文化自信是如此有意义。这份鼓励,将激励我继续在语言学习的道路上勇敢前行。



03


校园活动:让青春在实践中绽放光彩


我校注重学生对语言的实际运用和学生的实践能力,通过组织丰富多彩的特色课外活动:如复语朗诵大赛、日语书法大赛、日语手抄报评比以及校外的日语活动等,为学生创造语言学习环境,更多地为学生展示日本文化,加强学生的了解和兴趣,同时锻炼学生口语水平,提高文化知识素养。



学生参加复语朗诵比赛

日语校外文化活动

学生手抄报作品


学生书法作品



04


日语项目课程说明


响应新时代复语复合型国际化人才培养的国家战略要求,佛山市三水区北博德翰外国语学校开设日语课程多年,实行初高中六年一贯制日英复语教学,同时在小学开展日语选修课程。至今,已毕业和在读日语课程学生超过700名。



我校与北京外国语大学语言培训中心有合作的日本留学项目,当学业及语言水平达标时,可申请就读:京都大学、大阪大学、东京工业大学、早稻田大学、上智大学、法政大学等日本境内全球500强大学。同时,我校拥有自己在日的友谊学校——日本千代田教育集团,并保持着良好积极的交流与互动。日英复语班学生既可选择通过日语高考考取国内大学,也可申请海外留学。



我校开设的8门复语课程,旨在通过双语言能力的系统训练,让学生掌握沟通世界的工具;通过文理交叉的课程设置,塑造全面发展的知识结构;通过跨文化交流的实践平台,培养理解多元文明的全球视野。

在佛山市三水区北博德翰外国语学校,学生不仅是语言的使用者,更是文化的传播者、国际事务的参与者。我们致力于培养能够在中外交流、全球治理等领域发挥重要作用的复合型人才,让每一位毕业生都能在国际舞台上展现中国青年的风采,成为连接中国与世界的桥梁与纽带。

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