智汇融合，赋能成长 | 南双2026年春季教育创新研讨会成功举办

研讨会上，黄显忠校长阐述了学校的办学理念。他表示，南双始终秉持“自己孩子的学校”的初心，将每一位学生视如己出，坚持“适合的教育就是最好的教育”。

学校通过幼、小、初、高贯通式培养，设置多元化班级落实因材施教，坚守“扎根中国，融通世界”的使命，同时探索AI技术赋能个性化学习，助力学生成长。

田玉专家分享了“幸福小院”社区模式，为家校社协同育人提供了新思路。他介绍，“幸福小院”是一个以家庭为场景的文化生活社区，核心是通过重构社区社交、开展文化活动，改善家庭生态，进而助力孩子成长。

他提出，学校教育侧重“治未病”，营造健康成长环境；“幸福小院”则为有需要的家庭提供“治已病”的深度支持，二者互补共生。

邱华国专家分享了“新办学”，办学方向的革新从迎合传统世俗评价的 “好学校”，转向适应未来、以学生为中心的 “心目中的好学校”，更关注孩子的长远发展与内在成长。强调让学生拥有学习自主权。

“新办学”核心是依托智能平台、转变教师“助学师”角色、创新学习流程，探索“选班（层）而学”的新模式。目前，试点班级成效显著，学生学习时间减少，成绩和自主学习积极性均有提升。

【携手并进，共创教育新篇章】

本次研讨会达成共识：学生成长需要学校、家庭、社会深度融合、协同创新。

南双将继续深化“适合的教育”，借鉴“幸福小院”模式，以“新办学”的核心推动课堂变革，三方将加强合作，实现理念、资源与模式共享。

未来，南双通过“校内提质”与“校外赋能”双轮驱动，服务每一位学生和家庭，探索创新育人之路，助力培养兼具家国情怀与世界眼光、能胜任未来的卓越人才。