
2026-04-22 09:01发布于广东
4月16日,清澜山学校迎来了一批尊贵的教育同行者。剑桥大学国际考评部课程与产品服务总监Abigail Barnett女士、东亚区总监赵静博士、东亚区业务部主任Jamie Jin女士及东亚区高级经理Tony Cai先生一行莅临我校,进行了一场富有深度与前瞻性的教育交流访问。
我校Bruce Hammond副校长、教学主任及剑桥中心主任黎蒙、剑桥考试官Anne Guo老师等代表学校热情接待了来宾,双方就人工智能伦理、学生全面发展、未来教育生态等核心议题展开了富有成效的对话。

访问伊始,Abigail Barnett女士代表剑桥国际考评部,向清澜山学校赠送了蕴含中英友谊与文化交融深意的熊猫“剑桥”主题刺绣纪念品。
她在致辞中表达了对此行长久以来的期待,并对清澜山学校在融合中西教育精华方面所取得的成就表示赞赏。

教学与评估中心主任黎蒙首先向首次到访的Barnett女士与赵静博士介绍了清澜山学校的办学成果与发展脉络。
黎主任分享聚焦于近年来学校在学术卓越与全人培养方面取得的突破:
连续收获多封牛津、剑桥、常春藤盟校等世界顶尖学府的录取通知书,彰显了卓越的学术竞争力;
高端跨学科研究项目的蓬勃开展,展现了学校在激发学生科研潜能与创新思维上的不懈努力;
而由学生自主发起、组织并管理的各类社团与活动,琳琅满目,生机盎然,给来访嘉宾留下了深刻而美好的第一印象。

随后,在学生志愿者的引导下,来宾们漫步于充满活力与探索精神的校园。

从直观展现科学之美的实物化学元素墙,到设备先进、支持前沿探究的生物高研实验室、CG Lab(跨学科实验室),再到图书馆内体现现代知识管理理念的图书分类更新,校园每一处精心设计的细节都引发了来宾的浓厚兴趣与由衷赞叹。

时值学校年度科学展火热举办,嘉宾们饶有兴致地驻足于各个学生展台前,认真聆听同学们充满热情与创意地讲解自己的研究项目,对学生们展现出的科学素养、表达能力和探究精神给予了高度评价。

校园参观结束后,高中部副校长Nicholas Iliffe与高中部教师代表,同剑桥国际考评部的嘉宾们进行了一场深入而坦诚的圆桌会议。会议聚焦于当前全球教育界共同面临的挑战与机遇,围绕数个核心议题展开了热烈而富有建设性的讨论:

人工智能与教学评估的伦理边界
双方深入探讨了AI技术在教学辅助、个性化学习及评估反馈中的应用潜力与潜在风险,共同思考如何在拥抱技术革新的同时,坚守学术诚信、公平评价与批判性思维培养的教育本真。
学生福祉与学业压力的平衡之道
在追求学术卓越的背景下,如何构建有效的支持系统,关注学生的心理健康,缓解学业压力,培养其坚韧品格与幸福感,成为双方关切的共同重点。
语言能力与学科深度的协同发展
针对英语作为教学语言环境下,学生可能面临的学科深度学习障碍,双方交流了各自在语言支持策略、学科素养提升方面的实践经验,致力于让语言成为学生探索世界的翅膀,而非壁垒。
面向未来的核心能力培养
面对快速变化的世界,教育应如何超越知识传授,系统性培养学生的创造力、协作能力、复杂问题解决能力等未来核心素养,是双方共同探索的方向。
此次剑桥国际考评部的到访,不仅是一次高水准的国际教育对话,更是一次理念的共鸣与智慧的碰撞。
它进一步加强了清澜山学校与这一世界顶级教育评估机构之间的理解与联系,为学校持续深化课程建设、优化评估体系、关注学生全人成长注入了新的国际视野与专业思考。
清澜山学校将继续秉持开放合作的姿态,与全球优质教育伙伴携手,共同探索并塑造能够真正赋能下一代、应对未来挑战的理想教育新生态。

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