演音乐剧、办艺术展，不刷题的孩子有多优秀？5.29华锐三大中心揭幕，邀你亲眼见证！

比如，有孩子喜欢线条，喜欢梵高的星空，就用尝试用各种材料作画。

有孩子喜欢举起相机，走遍城市，拍下街角，或是趴在沙发上的猫。

有孩子喜欢看音乐剧，百老汇，想象有一天亲自站上舞台……

华锐的很多孩子，从小就有2-3门艺术的爱好。艺术已经成为了每一个成长节点的路标。他们不为参赛得奖。

因为，在IB学习者的眼中，艺术并非只存在于艺术馆，艺术即生活。

他们学习ICT(信息与通讯技术)，设计白噪音网页，试图解决现代人的失眠与焦虑。

他们借助物理知识，用木头制作生活用品，彩虹椅手机支架，小狗形状的桌台。

他们被鼓励跳出常规的思维——猫可以潜入深海，碎纸片能拼出大作，不同的绘画材料会引发不同的联想……

「让孩子的热爱有处安放」，是华锐的一大教育追求。我们整合校内外资源后，即将启动华锐莱普顿学校「艺术演绎中心」「体育中心」「幸福实验室」三大中心。

我们不吝啬于给孩子更大的平台，更多的资源，以及更细致的守护。

高度内卷的时代，我们为什么如此重视艺术、体育、心理，要求孩子放慢脚步，去做这些「看似无关紧要」的事？

因为未来，不该是场考试。当所谓的做题思维、标准答案被逐渐取代时，人本身的创造力、幸福力、批判性思维等深层次的能力，就会愈发重要。

好的教育应该是培养「终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者」。

就像我们一直教育孩子的那样：不要赶路，要感受路。