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天津海嘉学术夏令营 | 聚焦学术英文能力,实现系统性跃升

2026-06-10 09:11发布于天津

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我们常常说,造一艘船最好的方式,是点燃内心对大海的渴望。


但是点燃火焰需要拨动内心的那根弦,需要恰如其分的火种。


天津海嘉全英文学术夏令营,便是点燃孩子内心的那颗火种。如果暑假有最佳打开模式,那么全英文学术夏令营,一定是其中之一。


有些种子,适合在暑期种下,在开学发芽!



无论是小升初国际化衔接还是从体制内转轨国际化体系,抑或是单纯想补齐英文输入输出与科学探究的短板——本期夏令营都将是6-9年级学生最系统、最均衡的学术选择。


从读到写再到探究:

10天见证孩子的学术蜕变


英文精读训练(中教授课):


帮助孩子建立一套可复用的精读方法:拆结构、析长句、抓主旨、定细节、理逻辑。无论面对科普文、议论文还是学术说明,都能快速抓住核心信息,彻底告别“每个词都认识,连起来不知道在说什么”。


口语&写作(外教授课):


全英文沉浸式课堂,孩子将系统训练:小组辩论、观点陈述、即兴演讲、学术汇报。同时掌握记叙、说明、议论、科学报告四类核心学术文体的写作规范,修正中式表达,写出逻辑清晰、用词严谨的英文学术文章。



国际科学(外教授课):


搭建完整的理化生地知识框架,孩子将亲手操作标准化实验,学习控制变量、记录数据、分析现象、推导结论。不再死记硬背知识点,而是像真正的科学家一样思考、验证、输出。


综合素养——打通学习闭环:


精读输入 → 口语写作输出 → 科学学术应用,三科深度联动。孩子在10天里逐步养成:主动预习、团队协作、实验探究、复盘总结、成果展示的五项核心习惯。


10天进阶路径:

从基础奠基到项目输出


两周时间,三科均等轮转,每日6节标准课。第一周搭建方法体系,第二周深化探究实战,第十天完成完整的PBL学术成果汇报。

△10天课程安排


两个外教和中教每人每日固定2节,10天课时总量完全一致,1:1:1无偏科、无主次。文理学科穿插排布,避免单一学科疲劳,同时加入学术晨读与复盘答疑,形成「输入—输出—巩固」的完整学习闭环。




顶配师资:中教+双外教


本期夏令营中三位老师各司一科,课时完全均等,体系独立又相互赋能。


• 外教Celeste(英文口语&学术写作专任):


专注全英文沉浸课堂搭建,擅长思辨研讨、学术演讲与公开展示。精通英文学术写作体系,从句型优化、篇章架构到科学报告规范,搭建完整的英文输出能力。


• 外教Tazz(国际科学专任):


深耕国际化中学跨学科科学教学,擅长系统化搭建理化生地完整知识框架,主打标准化实验实操、变量探究、数据分析、现象论证与学术成果输出。以严谨的国际化学术标准培养学生理科探究思维,解决传统科学学习碎片化、无体系、无逻辑的问题。


• 中教Sharon(英文精读训练专任):


专攻国际化学术文本精读教学,擅长文本结构拆解、长难句解析、核心信息抓取、段落逻辑梳理与精读方法归纳。精准解决学生阅读速度慢、理解浅层、抓不住重点、逻辑模糊等核心问题,搭建系统化英文输入能力体系。


中学,是学术旅程的新起点,在全英文学术夏令营,同学们将在精读输入、学术写作、科学探究三科均衡的课堂中,勇敢表达观点;在小组项目中,学会倾听、协作与担当;在探究式学习里,体验发现答案的喜悦。我们期待你的加入!






全英文学术夏令营


活动时间:7月6日-7月17日(周末休息)

招募对象:6-9年级(校内外学生均可)

活动费用:5980元/人

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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