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满“新”欢喜,期待相遇 | 山语湖双语学校小学部学生返校指南

08-21 13:36发布于广东

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满“新”欢喜

期待相遇

尊敬的家长朋友:

您好!感谢您对山语湖双语学校的支持和信任,欢迎您家萌宝加入到山语湖这个快乐的大家庭。为保障孩子顺利入学,现将有关小学新生及老生入学事项告知如下,请您配合并协助学校做好以下工作。


1

入学物品准备

01 学生资料

小一新生须提供预防接种证明:预防接种查验证,或接种单位提供的其他形式能够评估儿童预防接种完成情况的资料,如疫苗接种本(内页)复印件(参考班主任分享)


下载粤苗APP→孩子信息认证→儿童接种→入学查验→查验报告→下载报告PDF→打印。


02 生活用品


03 文具用品

学习用品应简洁实用、不花俏,以免分心,注意安全性,每一件用品都标记名字,以免混淆,或者找不到主人。


(1)铅笔:建议买2B,六棱或三棱的HB铅笔,削好5-6支,并在铅笔顶端贴上姓名贴,便于找到主人;铅笔只需一头尖,两头尖存在安全隐患。不建议使用自动铅笔或者卡通铅笔。


(2)橡皮:简洁无味、易擦,可多备几块。


(3)笔袋:请选择简单、朴素、实用的笔袋,建议家长给孩子准备布笔袋,尽量不买多功能或铁质文具盒,以免分散孩子上课注意力。


(4)尺子:建议15-20厘米的透明塑料尺,能放进笔袋的塑料直尺。一边能画直线,一边能画曲线;贴上班级、姓名,不要使用钢尺等金属尺子。


(5)姓名贴:书本、文具上建议贴好姓名贴,以防丢失。



2

行为习惯准备

1.调整孩子的作息时间

小学的作息时间更加紧凑和连贯。家长可以在孩子入学前,开始培养孩子早睡早起的习惯,按时上学,逐步适应小学学习的作息时间,培养孩子珍惜时间的观念。


2.培养孩子的独立性

要培养将上一年级的小学生的独立意识及生活自理能力。孩子要掌握一些生活的小技能了,如:自己吃饭、自己收拾餐具,学会系鞋带、整理书包(很重要)、桌椅,大方地与人打招呼、交往,遇到困难会寻求帮助等。在这些能力培养的过程中,家长一定不能操之过急,可以一天天一点点地引导。激励孩子有成长的愿望,家长温柔的鼓励和指导,孩子会很受用。


3.培养良好的卫生习惯

鼓励孩子适当承担一些力所能及的家务劳动,比如:学着扫地、擦桌子等,鼓励孩子养成勤喝水、勤洗手、主动将垃圾扔进垃圾桶的好习惯。



4.教育孩子安全的重要性

教育孩子要注意校内安全:在校园内不猛追猛跑,上下楼道靠右行,不推不挤慢慢走。同时也要教育孩子注意校外安全:过马路左右看、不和陌生人讲话、不吃陌生人给的食物、放学直接回家等。




3

心理建设准备

提前了解,熟悉校园

开学前,你可以和爸爸、妈妈一起浏览学校公众号内容,通过图片、新闻,多了解学校,知道学校的名字、校训、特色活动,畅想精彩的校园生活。



聆听往事,共话小学

听爸爸、妈妈聊一聊自己小学的趣事,畅想一下入学之后可能会发生的趣事,感受到成长的自豪与快乐。不要拿“到了学校,让老师好好管管你!”这样的话语去吓唬孩子,让孩子对老师、对学校产生不好的印象。要正面引导孩子,相信老师,喜欢老师,愿意和老师主动交流。



学会团结,培养善心

要教育孩子关心集体,关心他人。同学们之间要团结友爱,告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。



亲子阅读,陪伴成长

和爸爸、妈妈一起读一读相关的书籍,对校园生活有所了解和准备。建议以绘本为主,比如《小阿力的大学校》《魔法亲亲》《小鸡小鸡上学去》《大卫上学去》等。








亲爱的家长朋友们,让我们做孩子们最好的同路人和好伙伴,用温暖、细心和耐心陪伴他们成长的每一步!


亲爱的山语湖学子们,相信在学校、老师和家长们的亲密合作下,你们会很快适应新生活,融入山语湖双语学校这个温暖的大家庭!

期待与你们相遇

从一声“老师好”

和一个微笑开启新征程

我们一起

让这段旅程充满温馨与美好!

加油,亲爱的山语湖学子!

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