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【温馨提醒】2023年北博德翰外国语学校高一新生暑假学习建议

2023-08-10发布于广东

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2023年北博德翰外国语学校高一新生暑假学习建议


- 风中有了奋进的气息 -

亲爱的同学:

你好!北博德翰外国语学校欢迎你!

经历了6月份鏖战的艰辛,大家迎来了难得的轻松假期。在假期里,大家会去游览祖国的大好河山,走遍所在城市的角角落落,会去学习一项新的技能,也会结交新的朋友……这无不让人感到欢欣愉悦。生命的本色在于奋斗,大家在体悟生活的同时千万别松懈了初高中的衔接学习,避免在新阶段学习过程中出现陡坡效应。

所谓“陡坡效应”是指由于知识跨度、难度大大增加等各种因素,导致初中和高中之间的知识衔接出现一定的坡度,使中考后的高一学生在生理上、心理上产生消极感受的不良效应。高中阶段对知识、能力的要求出现的急剧变化与高一新生心理、方法调整缓慢产生矛盾,外现出来就是“陡坡效应”。产生“陡坡效应”的根本原因就是学生对初高中的衔接认识不够清晰,只根据以往的经验进入高中教学体系,在主观上没有做好充分的准备,这就很难获得积极的学习体验。

凡事预则立,不预则废,良好的开端是成功的一半。首先我们要清楚初、高中阶段各学科的变化,再针对性地给出应对建议,以期能顺利翻过陡坡,给高中阶段的学习打下良好的基础。


语文


学科变化与应对策略




01

变化

  • 初中语文选文较为简短,到高中不仅文章篇幅变长,文章深度也明显增加,并且对审美能力提出了要求。

  • 初中的文言文大多为浅显的,有哲理性、有情节的小故事,而高中的文言文在则是长篇的人物传记、论述文章等,需要较强的阅读和翻译能力。

  • 高中作文在文体上出现了变化,以议论文为主,对学生的思维广度和深度提出了更高的要求。


02

应对

  • 扩大课外阅读量。有计划地阅读一些高中教学大纲规定的参考书目。

  • 注意生活积累。生活中处处有语文,当你说话、作文、看书乃至与人交往都是学习语文的机会。

  • 复习初中阶段的古诗文。一是针对高考古诗文默写,二是积累文言文基础知识。

  • 书写不太美观的同学需要有目标性地练字。



数学


学科变化与应对策略




01

变化

  • 知识量大,在同样的时间内掌握知识的工作量要明显增多。

  • 高中数学内容抽象性、理论性更强,尤其是高一代数,首先碰到的就是理论性的函数。

  • 高中数学的思维方法是向理性层次的跃进,相较于初中数学按步骤解决问题,更要求学生多方面思考。

02

应对

  • 初高中数学有着紧密的联系,需要整理好自己原有的知识储备,对初中数学知识查漏补缺。

  • 思想不能松懈。对大多数同学而言,数学学习是高中学习阶段的拦路虎,纵使如此,我们也要有挑战困难的决心,战略上藐视,战术上重视。


英语


学科变化与应对策略




01

变化

  • 进入高中后,英语教材的内容多,跨度大,学科上侧重培养阅读能力。除了一定的练习之外,还需要大量的自主阅读。

  • 课文的作用不同。高中英语课文只是一个范本,大量的学习需要靠课外阅读,要将课外的泛读和课内的精读相配合,进行自主学习。

02

应对

  • 词汇是至关重要的基础,复习、巩固、扩展初中词汇,夯实词汇基础。

  • 从难度相当,水平相宜的500至800字的英语小说阅读开始,亲近英语,培养语感。

  • 通过有字幕、图像、音频的节目来学习英语 。




物理


学科变化与应对策略




01

变化

  • 初高中的物理跨度大,衔接度不高,这既是劣势,也是优势。

  • 初中物理中学习力、热、声、光和电时,每一部分都是一个独立个体,并没有联系,但是高中物理是一个综合性很强的学科。

  • 从数学层次来看,初中阶段主要运用物理公式求解,而高中阶段不仅要求会用物理公式,还要求运用数学知识来解决物理问题。

02

应对

  • 培养物理学习兴趣,下意识地将自己的日常生活与物理紧密结合,探究有趣事项的真实本质。

  • 学会转化。将抽象的知识先转变为形象化、具体化的知识,然后再进行理解和分析。

  • 高中物理与初中物理相比有着很大不同,要想学好物理,大家一定要提升自己的定性分析能力、定量计算能力和综合应用能力。

  • 重点复习初中课本上的力学问题,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下坚实的基础。


化学


学科变化与应对策略




01

变化

高中化学与初中化学有着紧密的联系,高中化学知识是在初中的化学基础知识上的深化拓展,且比其更为系统,更加抽象,难度也明显增加。故此,同学们想要在高中阶段能顺利学好化学这一学科知识,就需好好利用假期时间,培养学习的兴趣,锻炼学习的能力,探寻学习的方法。

02

应对

  • 对初中知识进行回顾总结,凡是初中课本上有的,不论中考考与不考,高中一律不再作为新课讲授,而这些内容在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。

  • 预习高中第一册化学课本:提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的提升点,充满信心地迎接高中化学的学习。


生物


学科变化与应对策略




01

变化

高中生物重视生产生活实践与生物学知识的结合,多应用、多思考的高中生物既需要严密的逻辑思维,又要求精准的记忆。

02

应对

  • 熟悉初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接。

  • 建议同学们在暑假找来4本高中生物课本作为课外读物,认真浏览阅读一遍,做到初步了解生命的特征、生物体的结构层次、生命的延续和发展以及生物与环境的内容,对生物学的内容有所了解,特别关注课本中所涉及的基本生物学概念和名称。

  • 不少学生认为高中生物算理科中的文科,大量的概念、定义、生物学现象都需要背诵,这里建议大家用“理解”代替“背诵”,加深记忆。


历史


学科变化与应对策略




01

变化

  • 高中所学的知识与初中知识少部分重合,以初中为基础,但更深、更广。

02

应对

  • 记好中国历史朝代表。高一上学期学习中国史,历史朝代是学生们必须掌握的基础知识,对纵向理解中国史很有帮助,也是高考必考的内容。

  • 推荐纪录片《中国通史》。


政治


学科变化与应对策略




01

变化

高中课本容量进一步加大了,增加了中国特色社会主义理论、逻辑学知识,减少了文化常识,更加注重知识综合运用、原理的理解和把握,注重创造性和批判性思维,强调现实问题的解决和场景应用。

02

应对

  • 自主预习高一必修一《中国特色社会主义》的内容,初步理解生产力、生产关系等重要概念。

  • 推荐阅读尤瓦尔赫拉利《人类简史:从动物到上帝》。


地理


学科变化与应对策略




01

变化

  • 内容上有较大差异,高中地理分为自然地理、人文地理、区域地理三个部分。相较于初中区域地理回答“是什么”“怎么样”的浅层次问题,高中地理的内容讲的是系统地理,涵盖内容深,综合性、理论性、规律性强,回答的是自然和人文地理环境背后的“为什么”的问题。

02

应对

  • 复习巩固初中地理基础知识。

  • 关注与地理学科有关的生活点滴。

  • 推荐阅读《中国地理杂志》。


体育


学科变化与应对策略




01

变化

  • 高中体育需要进行国家体质健康测试和体育学业水平考试

02

应对

  • 每天进行适当运动,例如慢跑,跳绳,游泳,球类运动等。

  • 掌握2项体育技能。

  • 注意休息和控制饮食。


进入高中,意味着我们的人生进入一个新的阶段,是升学的重要阶段,更是个人成长的重要阶段;进入高中,是知识积累的黄金时期,是性格修炼的重要时期,更是培养自己爱心、责任感和社会参与意识的重要时期。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。希望大家利用好宝贵的假期时间,在自我放松的同时做好各学科的衔接学习,北博德翰期待与更优秀的你们相聚!



北博德翰外国语学校高中部

2023年8月9日




编辑 | 覃梦林

初审 | 王傲

终审| 柴云龙


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