学期伊始，南开启迪新高二、新高三的学子们满怀期待与信心迈入校园，但对于初次进入国际学校学习A-Level课程的新高一学子们来说，这是一段充满挑战与机遇的全新旅程。

而在启迪学子们即将踏入校园之前，秉承“School of one”教育理念，南开启迪早已紧锣密鼓地进行着全方位的准备，只为给同学们提供最优质的教育环境和教学资源。

NANKAIQIDI

     校园环境大翻新

                 营造舒适学习空间

为了给启迪学子们创造一个舒适、美观且富有活力的校园环境，南开启迪在暑假期间对校园进行了大规模的翻新。

从教学楼的粉刷到校园绿化的精心修剪，每一个细节都经过了仔细的考量。崭新的教室配备了先进的多媒体教学设备，为教师的授课和学生的学习提供了便利。

图书馆也进行了重新布局和装修，增加了更多的阅读空间和学习区域，众多海外著作，让同学们能够在知识的海洋中畅游。

作为启迪特色的VIP ROOM（学生自习室），也进行了维护和更新，确保同学们在课余时间能够温故知新，及时查漏补缺。

NANKAIQIDI

   精心编写校本教材

               践行特色教育理念

“如何更好、更全面的落实个人学校教育理念”。在南开启迪的教师交流会中，老师们认真又全面的探讨了这个问题。

千里之行，始于足下。想让学生们成功进入名校，拥有全球化核心竞争力至关重要。

于是，南开启迪特色校本教材的编写应运而生，在本应得到片刻休息的暑假期间，南开启迪的老师们投入了紧锣密鼓的校本教材编撰中。

这个暑假，南开启迪的教师团队精心编写校本教材。充分结合了国际教育的先进理念和南开启迪的教育特色，旨在培养启迪学子的跨文化交流能力、创新思维和全球视野。

结合南开启迪的A-Level课程设置和分层教学理念，校本教材内容丰富多样，涵盖多个学科领域，不仅注重知识的传授，更注重培养学生的实践能力和综合素质。

通过深入浅出的讲解和生动有趣的案例，激发学生的学习兴趣，让启迪学子们在轻松愉悦的氛围中掌握知识，提升能力。

国际化教育赛道竞争加剧的，标化成绩和语言已然成为留学必然考察的硬性条件。A-Level成绩和语言的保障，离不开老师们的细心打磨的每一节课。

在开学前，学科组、英语组教师们全身心投入到定制课程的备课工作中。他们深入研究教学大纲和课程标准，根据新高一学生的特点和需求，精心设计教学方案。每一堂课都经过了反复的琢磨和修改，力求做到因材施教，满足不同学生的学习需求。

开学前备课中

开学前，南开启迪也组织了各类培训和研讨活动，不断更新教育教学理念，提升启迪教师自身的专业素养，为学生们带来更加精彩、高效的课堂。