教育局于2021年4月1日正式宣布，将高中通识科改为「公民与社会发展科」，新科今年九月新学年推出。大学校长会随后发声明指，因应中学文凭考试文凭试通识科改动后，评级只设「达标」（Attained）及「不达标」（Not Attained）两级。

大学校长会决定，自2024/25 学年入学起，文凭试考生四个核心科目的基本入学要求，将由「3322」改为「332A」，即「332」及「达标」。

公社科不计分数仍须达标 教大多计一科选修科

因应「公民与社会发展科」取替通识科，八间资助大学陆续修订2024/25学年联招基本入学要求。教大及科大均不将「公民及社会发展科」计入收生成绩分数，但考生仍须获「达标」等级，以符合基本入学要求。

科大最低入学要求改为文凭试四核心科及两选科目成绩须达到「332A33」。教大最低入学要求将改为「332A+2X」，即比目前要求学生多修读一个选修科，收生成绩以最佳五科分数计算。数学延伸部分（M1/M2）、乙类应用学习（Applied Learning）科目、及丙类其他语言科目（Other Language subjects）等，亦可列入选修科计算，计入最佳五科成绩。

教育局在昨日发出的「高中四个核心科目的优化措施」通告指，现时不时学校的高中四个核心科目已占去逾半或更多课时，学生缺乏多元的学习经历，在四个核心科目修订措施落实后，课时将不超过总课时的一半。

局方指，学校可借此整体检视和规划课程，例如让学生增修一个选修科；更深入学习修读科目，让部分学生修读数学延伸部分及或更积极参与「其他学习经历」、全方位学习活动、发掘其他个人兴趣，以照顾学生的不同兴趣、能力和抱负。

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